Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1Jp07-I-1

Przedmiot:

Harmonia

Kierunek:

Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2016

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Bernatowicz Wojciech, mgr

Forma zajęć:

ćwiczenia

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

10,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
6,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
6,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
5,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
20,0	korekta prac pisemnych studentów, przygotowanie zadań do analizy i realizacji harmonizacji

Poziom trudności:

podstawowy

Wstępne wymagania:

Student powinien znać biegle zasady zapisu nutowego w kluczu wiolinowym i basowym, budowę interwałów i akordów, zasady konstrukcji triady harmonicznej oraz pokrewieństwa tonacji w systemie funkcyjnym.

Metody dydaktyczne:

ćwiczenia przedmiotowe
konsultacje
korekta prac
objaśnienie lub wyjaśnienie
pokaz

Zakres tematów:

Wiadomości wstępne: układ 4-głosowy, faktura chóralna, skale głosów, układ skupiony i rozległy, zasady dwojenia składników, stosunki tonalne akordów triady.
Łączenie akordów triady bez przewrotu.
Łączenie akordów triady w przewrotach.
Dźwięki obce pierwszego i grugiego rodzaju.
Dysonansowe formy dominanty.
Zasady harmonizacji melodii..
Różne formy D7
Różne formy D9
Pojedyńcze i podwójne opóźnienia akordów T, S i D

Forma oceniania:

końcowe zaliczenie pisemne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Systematyczna obecność na zajęciach i realizacja zadań domowych, pisemnych i praktycznych, przewidzianych programem przedmiotu.

Pozytywne zaliczenie kolokwium końcowego obejmujacego zadania pisemne zawierajace poznane zagadnienia harmoniczne.

Literatura:

Sikorski K.,Harmonia, T.1.,2., Kraków 1980.
Targosz J.,Podstawy harmonii funkcyjnej,Kraków 1993.
Wesołowski F.,Materiały do ćwiczen harmonicznych, Kraków 1996.
Wesołowski F.,Nauka harmonii, Łódź 2008.

Dodatkowe informacje:

Dopuszczalne maksymalnie 2 nieobecności nieusprawiedliwione

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Zna podstawowe zasady budowania i łączenia akordów stosowanych w harmonice funkcyjnej.
02W	Zna zasady realizacji harmonizacji i opracowań z zastosowaniem różnych środków harmoniki funkcyjnej i faktur muzycznych, potrafi je zastosować w praktyce.
03U	Potrafi rozpoznać, zdefiniować oraz zastosować w praktyce wykonawczej i harmonizacji podstawowe środki harmoniki funkcyjnej
04U	Umie tworzyć kadencje, progresje, akompaniamenty i proste improwizacje z wykorzystaniem środków harmoniki funkcyjnej
05U	Systematycznie i efektywnie ćwiczyć realizację praktyczną harmonizacji: melodii, utworów, akompaniamentów i opracowań muzycznych
06U	Umie rozpoznawać słuchowo wskazane akordy, łączenia, wzory progresji, kadencji i charakterystyczne zwroty harmoniczne, a następnie swobodnie je wykorzystywać w praktyce wykonawczej.
07U	Potrafi analizować, prawidłowo odczytywać oraz interpretować przebieg harmoniczny w oryginalnym tekście nutowym.
08U	Wykorzystuje poznaną wiedzę teoretyczną z zakresu harmoniki klasycznej w praktycznej realizacji opracowań, akompaniamentów oraz improwizacji w oparciu o tematy zadane lub własne.
09K	Potrafi samodzielnie poszukiwać tematów i pomysłów muzycznych potrzebnych do realizacji zadań artystycznych.
10K	Wykorzystuje wyobraźnię oraz umiejętności samodzielnego twórczego myślenia do realizacji własnych, oryginalnych opracowań muzycznych

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

1. Sprawdzanie pracy studentów na zajęciach

2. Sprawdzanie prac domowych studentów

3. Kolokwium semestralne