| Kod przedmiotu: |
A-2E25m-I-2 |
| Przedmiot: |
Malarstwo |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015 |
| Specjalność: |
malarstwo |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
75,0 |
| Nauczyciel: |
Bartnik Krzysztof, dr hab. |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
4,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 75,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 30,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 15,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
-
Zaliczenie poprzedniego semestru.
-
Opanowanie podstaw malarstwa sztalugowego, ujętych w programie dydaktycznym dla poprzednich semestrów studiów.
-
Przygotowanie odpowiednich materiałów i narzędzi do pracy w bieżącym semestrze (podobrazia, pędzle, materialy rysunkowe, farby olejne lub akrylowe, paleta, odzież ochronna).
|
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia laboratoryjne
- dyskusja dydaktyczna
- ekspozycja
- film
- konsultacje
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
- projekty i prace terenowe
- wykład informacyjny
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
-
Studium martwej natury.
-
Studium wnętrza.
-
Studium postaci.
-
Portret.
-
Pejzaż.
-
Kompozycja inspirowana motywem zaczerpniętym z rzeczywistości.
|
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- przegląd prac
- wystawa końcoworoczna
|
| Warunki zaliczenia: |
-
Obecność na wszystkich zajęciach i aktywne w nich uczestnictwo.
-
Uczestnictwo w comiesięcznej prezentacji prac malarskich wykonanych w ostatnim okresie. Terminy takich przeglądów są ustalone na zajęciach w pierwszym tygodniu każdego miesiąca danego semestru.
-
Przedstawienie do dyskusji i oceny na przeglądzie podsumowującym semestr zestawu obrazów wykonanych w danym roku (średnio 10 szt., niemniej ich dokladna ilość będzie uwarunkowana stopniem zlożoności i pracochłonności obrazu).
-
Odpowiedni poziom ocenianych prac świadczących też o postępie w zdobywaniu umiejętności i rozwijaniu świadomości problemów malarskich.
-
Uczestnictwo w przygotowaniu wystawy końcoworocznej i wywiązanie się z wszelkich zobowiązań organizacyjnych wynikłych w trakcie semestru.
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, ma szczegółową wiedzę o różnych metodach realizacji malarskich |
| 02W |
formułuje i rozwiązuje w teorii i praktyce zagadnienia z zakresu malarstwa |
| 03W |
definiuje przemiany malarskich form ekspresji |
| 04U |
potrafi świadomie i twórczo wyrażać własne koncepcje artystyczne za pomocą obrazu malarskiego |
| 05U |
potrafi realizować własne, zaawansowane projekty artystyczne właściwie dobierając techniki i technologie malarskie |
| 06U |
umie planować efekty swoich prac malarskich w aspekcie estetycznym |
| 07U |
realizuje profesjonalne prace malarskie |
| 08U |
dysponuje zaawansowanymi malarskimi umiejętnościami warsztatowymi pozwalającymi na eksperymentowanie i wdrażanie innowacji formalnych |
| 09K |
jest świadomy potrzeby ciągłego poszerzania swojej wiedzy i umiejętności w zakresie malarstwa oraz dobrej organizacji pracy |
| 10K |
adaptuje się do dynamicznych kontekstów pracy twórczej |
| 11K |
przestrzega zasad ochrony praw autorskich i własności intelektualnej |
|
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
-
Obserwacja sposobu pracy studenta i jej efektów.
-
Dyskusja problemowa ze studentem.
-
Opinie środowiska podczas publicznych prezentacji efektów pracy studentów.
|