| Kod przedmiotu: |
A-2G13-I-2 |
| Przedmiot: |
Fotografia użytkowa |
| Kierunek: |
Grafika, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
30,0 |
| Nauczyciel: |
Bagińska Krystyna, ad. I st. |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
2,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 2,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 8,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 10,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Wymagana jest znajomość obsługi aparatu cyfrowego, umiejetność organizacji planu fotograficznego, kreatywne widzenie kadru i łączenia obrazow w sekwencje, korygowanie komputerowe obrazu fotograficznego. |
| Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia przedmiotowe
- ekspozycja
- film
- konsultacje
- korekta prac
- metoda projektów
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
- wykład informacyjny
- wykład problemowy
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
Zakres tematyczny obejmuje:
1. Zagadnienie kreatywnego przekształcenia sensu. W zadaniu student ma przeprowadzić zmianę znanego motywu obrazowego poprzez: modyfikacje formy, poszerzanie sensu znaku ikonicznego, zmianę kontekstu słowa i obrazu, zmianę porządku obrazu i słowa.
Zagadnienie realizowane jest w temacie-"Paradoks"
2. Zagadnienie sposobów opisu czasu w fotografii jako rejestracji obiektywnej i manipulowanej. Student tworzy sekwencje : chronologii, wybiórczości, reportażu, zmienności oglądu, dramaturgii zdarzenia / w narracji ciągłej lub wybiórczej /
Zagadnienie realizowane jest w temacie- "Tryby czasu"
|
| Forma oceniania: |
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- praca semestralna
- projekt
- przegląd prac
- realizacja projektu
- wystawa semestralna
|
| Literatura: |
-
Ken Burtenshaw, Nik Mahon, Caroline Barfoot,-” Kreatywna reklama” Wydawnictwo Naukowe PWN
-
Hedgecoe J. „Praktyczny kurs fotografii”, Art Books 1993
-
Langford M. „ Fotografia od A do Z. Encyklopedia kieszonkowa, Muza S. A. Warszawa1992
-
U. Czartoryska” Przygody plastyczne fotografii” Słowo,Obraz,Terytoria, Gdańsk2002
-
B. Michałek” Film-sztuka w ewolucji Wydawnictwo Artystyczne i Filmowe
-
E.Tabakowska” Ikoniczność znaku”Uniwersitas Kraków
-
L.Brogowski „Sztuka w obliczu przemian” Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne. Warszawa1990
-
M. Boguni -Borowska i Piotr Sztompki-"Fotospołeczeństwo. Antologia tekstów z socjologii wizualnej" Znak 2012
|
| Dodatkowe informacje: |
krybag@wp.pl
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, posiada wiedzę dotyczącą miejsca i znaczenia fotografii w przekazie reklamowym i w komunikacji wizualnej |
| 02W |
jest przygotowany do rozwiązywania w teorii i praktyce zagadnień związanych z fotografią użytkową |
| 03W |
świadomie wykorzystuje fotografię w zadaniach projektowych i użytkowych |
| 04W |
zna i rozumie techniki perswazyjne i komunikacyjne w fotografii użytkowej |
| 05W |
przy realizacji prac w zakresie fotografii użytkowej wykorzystuje reguły gramatyki wizualnej i fotograficzną interpretację pojęć |
| 06U |
potrafi formułować własne koncepcje i tworzyć spójne pod względem formalnym i znaczeniowym realizacje fotograficzne o cechach artystycznych i użytkowych |
| 07U |
posiada osobowość artystyczną umożliwiającą tworzenie własnych koncepcji artystycznych w zadaniach reklamowych |
| 08U |
potrafi określić związek między formalną strukturą obrazu fotograficznego a niesionym przez niego komunikatem |
| 09U |
poszukując rozwiązań zadań projektowych uwzględnia zarówno kwestie artystyczne jak i funkcje użytkowe |
| 10U |
jest przygotowany do realizacji podstawowych zadań zawodowych w zakresie fotografii użytkowej |
| 11U |
posiada umiejętności stosowania cyfrowych technik rejestracji i przetwarzania obrazu |
| 12U |
jest zdolny do formułowania przekazu artystycznego i użytkowego z wykorzystaniem zasad komunikacji wizualnej i psychologicznego oddziaływania na odbiorcę |
| 13K |
umie konstruować opinie krytyczne o mechanicznych wytworach sztuki wizualnej |
|
