Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Instrument

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013

Specjalność:

edukacja z elementami muzykoterapii

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

kontrabas/gitara basowa

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Bogdanowicz Mariusz, prof. dr hab.

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

3,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
30,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
30,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

wszystkie poziomy

Wstępne wymagania:

-ogólne przygotowanie muzyczne

-znajomość nut, zasad muzyki i harmonii

-znajomość skal

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
ćwiczenia przedmiotowe
dyskusja dydaktyczna
konsultacje
metoda sytuacyjna
objaśnienie lub wyjaśnienie
pokaz
z użyciem komputera
z użyciem podręcznika programowanego

Zakres tematów:

Zasady budowania linii basowej w combo jazzowym

z uwzględnieniem zależności harmonicznych i rytmicznych:

-walking bass

-ballada jazzowa

-bossa nova

-pop

-fusion

Problemy techniczne - etiudy

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Umiejetność wykonania utworów z sekcją rytmiczną

Trzymanie time'u

Walking, ballada jazzowa, bossa nova, pop, fusion

Literatura:

Podręczniki:

Jacek Niedziela-Meira - Kontrabas Jazzowy
Chuck Sher - The Improviser's Bass Method

Etiudy:

John Patiticci - 60 Melidic Etudes
Lucas Drew - 77 Baroque Bass Lines

Dodatkowe informacje:

Umiejscowienie kontrabasu/gitary basowej w combie jazzowym. Nabycie umiejętnośći współpracyw zespole.

Modułowe efekty kształcenia:

01	Zna repertuar z zakresu programu studiów i zasady wykonawcze dotyczące gry na wybranym instrumencie
02	Zna środki wykonawcze służące oddawaniu właściwego wyrazu różnych stylów muzycznych
04	Zna pojęcia z zakresu estetyki dźwięku
05	Potrafi samodzielnie rozwiązywać bardziej skomplikowane problemy muzyczne i techniczne w grze na instrumencie
06	Potrafi podchodzić analitycznie do problemów wykonawstwa instrumentalnego
08	Potrafi opanować tremę podczas publicznej prezentacji dzieła muzycznego
09	Potrafi wykorzystać umiejętność gry na wybranym instrumencie w pracy zawodowej
10	Dostrzega rolę i znaczenia świadomości w procesie uczenia się gry na instrumencie

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

Efekty kształcenia są weryfikowane na każdych zajęciach oraz na zaliczeniu przedmiotu.