Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Fakultety specjalizacyjne

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012

Specjalność:

muzyka sakralna

Rok/Semestr:

II/4

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Rzechowska-Klauza Gabriela, prof. sztuk muz.

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Poziom trudności:

zaawansowany

Wstępne wymagania:

- Znajomość chorału gregoriańskiego i podstawowych obrzędów liturgicznych Kościoła Rzymsko-Katolickiego

- Ogólna wiedza o obrzędach liturgicznych Kościoła Ewangelickiego i Prawosławnego

Metody dydaktyczne:

konsultacje
objaśnienie lub wyjaśnienie
opis
prelekcja
wykład informacyjny
wykład konwersatoryjny
z użyciem komputera

Zakres tematów:

- Dokumenty obowiązujące w obecnych obrzędach nabożeństw liturgicznych Kościoła Rzymsko-Katolickiego

- Instrukcje Watykańskie

- Instrukcje Episkopatu Polski

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
dysertacja
końcowe zaliczenie ustne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
praca semestralna
przegląd prac
referat
śródsemestralne ustne kolokwia

Warunki zaliczenia:

- Znajomość współczesnych dokumentów Kościoła Rzymsko-Katolickiego dot. obrzędów liturgicznych

- Prawidłowe odpowiedzi ustne na zadane pytania z zakresu chorału gregoriańskiego i literatury organowej, wymaganej do oprawy muzyczno-liturgiczbej nabożeństw

Literatura:

- Pawlak I. - Muzyka liturgiczna po Soborze Watykańskim II w swietle dokumentów Koscioła, Wyd. Polihymnia Lublin 2001

- Dopierała K. - Księga papieży, Wyd. Pallotinum Poznań 1996

Dodatkowe informacje:

- Przedmiot trwa przez jeden semestr i ma na celu zapoznanie przyszłych organistów kościelnych z obowiązujacymi przepisami i ustawami dot. wykonywania muzyki sakralnej podczas obrzędów liturgicznych

Modułowe efekty kształcenia:

01	Posiada pogłębioną wiedzę w zakresie studiowanego kierunku i wybranej specjalności
02	Posiada znajomość reprezentatywnego repertuaru, związanego ze specjalnością i umiejętność wykorzystania go w praktyce
03	Doskonali swoje umiejętności i wykorzystuje w praktyce wiedzę i doświadczenie

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

- Weryfikacja efektów kształcenia jest dokonywana na bieżąco podczas zajęć