| Kod przedmiotu: |
A-1E48f-II-4 |
| Przedmiot: |
Fotografia |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
| Specjalność: |
fotografia |
| Rok/Semestr: |
II/4
|
| Liczba godzin: |
90,0 |
| Nauczyciel: |
Maron Marcin, dr hab. |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
5,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 90,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 60,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Znajomość technicznych podstaw fotografii oraz historii fotografii wyniesiona z nauki w semestrach poprzednich |
| Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia laboratoryjne
- dyskusja dydaktyczna
- ekspozycja
- film
- klasyczna metoda problemowa
- konsultacje
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
- warsztaty grupowe
- wykład informacyjny
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
Fotografia reportażowa i dokumentalna:
1. Przemiany znaczenia i funkcji fotografii reportażowej i dokumentalnej na świecie i w Polsce
2. Forma fotoreportażu i jego funkcja związana z wizualnym dokumentowaniem zdarzeń
3. Podstawowe funkcje fotografii dokumentalnej: archiwizowanie, porządkowanie zjawisk, przekazywanie wiedzy, informowanie
4. Fotografia dokumentalna jako projekt artystyczny
5. Zasady i forma praktycznej realizacji fotoreportażu: kategoria fotoreportażu, charakterystyka wybranego teamtu, środki fotograficzne
6. Forma praktycznej realizacji artystycznego projektu opartego na fotografii dokumentalnej: pisemna ekspilkacja pomysłu, dokumentacja faktograficzna i zdjęciowa, wybór techniki zdjęciowej, koncepcja prezentacji |
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- przegląd prac
- realizacja projektu
- zaliczenie praktyczne
|
| Warunki zaliczenia: |
Warunkiem zaliczenia jest wykonanie przez studenta dwóch zadań fotograficznych;
1. fotografia reportażowa - cykl zdjęć (min. 3 maks. 10)
2. fotografia dokumentalna jako projekt artystyczny |
| Literatura: |
-
Cotton Ch. Fotografia jako sztuka współczesna, Kraków 2010
-
Ferenc T., Fotografia, dyletanci amatorzy i artyści, Łódź 20043
-
Mazur A. Kocham fotografię, Warszawa 2009
-
Rouille A., Fotografia. Między dokumentem a sztuka współczesną, Kraków 2007
-
Sikora S., Fotografia - między dokumentem a symbolem, Izabelin 2004
-
Sontag S., O fotografii, Kraków 2009
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, posiada wiedzę dotyczącą realizacji prac artystycznych w zakresie fotografii |
| 02W |
ma rozszerzoną wiedzę z teorii i praktyki fotograficznej w zakresie ukończonej specjalności artystycznej, rozumie funkcjonowanie fotograficznego medium w obszarze sztuki i jako narzędzia kreacji w fotografii użytkowej, rozróżnia i poprawnie definiuje gatunki i rodzaje fotografii, ma wiedzę o tradycyjnych i nowoczesnych technikach i technologiach związanych z tworzeniem obrazu fotograficznego |
| 03W |
jest świadomy rozwoju technologicznego w obrębie ukończonej specjalności |
| 04U |
potrafi tworzyć i realizować własne koncepcje artystyczne w sposób celowy wykorzystując fotograficzne medium |
| 05U |
świadomie posługuje się różnymi środkami ekspresji plastycznej |
| 06U |
potrafi realizować prace artystyczne w zakresie fotografii posługując się tradycyjnymi i nowoczesnymi technikami i technologiami związanymi z fotografią oraz innymi środkami plastycznego wyrazu |
| 07U |
potrafi samodzielnie wybierać właściwe techniki i technologie oraz narzędzia do realizacji określonych zadań w dziedzinie fotografii artystycznej i użytkowej |
| 08U |
opracowuje własne koncepcje i tworzy spójne formalnie i ideowo realizacje w obszarze fotografii artystycznej i użytkowej |
| 09U |
w sposób celowy kreuje pojedynczy obraz fotograficzny i cykl fotografii uzyskując uniwersalny komunikat wizualny, umiejętnie buduje fotograficzne cykle zachowując ich wewnętrznie spójną strukturę |
| 10U |
posiada umiejętności warsztatowe w zakresie fotografii artystycznej, użytkowej i intermedialnej, sprawnie posługuje się warsztatem fotograficznym w realizacji określonych zadań |
| 11U |
doskonali umiejętność kreowania wizerunku osoby, wyglądu przedmiotu, przygotowywania określonej sytuacji w celu wizualizacji autorskiej idei artystycznej, z zaangażowaniem rozwija umiejętności warsztatowe |
| 12U |
potrafi wykorzystywać w procesie twórczym własną wyobraźnię, intuicję i emocjonalność
|
| 13K |
rozumie potrzebę ciągłego poszerzania wiedzy oraz rozwijania własnych umiejętności |
| 14K |
jest niezależny w kształtowaniu własnej postawy twórczej i formułowaniu opinii na temat artefaktów |
| 15K |
wykazuje aktywność w samodzielnym podejmowaniu działań artystycznych |
| 16K |
jest refleksyjnym uczestnikiem kultury współczesnej zdolnym do świadomego kształtowania własnych preferencji |
| 17K |
w kreacji autorskich wypowiedzi artystycznych swobodnie posługuje się wyobraźnią, ekspresją emocjonalną i intuicją |
| 18K |
wykazuje zdolność do modyfikacji koncepcji artystycznych w procesie ich realizacji oraz determinację i kreatywność w rozwiązywaniu problemów |
|
