Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1EM40-III-6

Przedmiot:

Seminarium pracy dyplomowej

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013

Rok/Semestr:

III/6

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Białkowski Andrzej, dr

Forma zajęć:

seminarium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

6,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

20,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
30,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
50,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
50,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

średnio zaawansowany

Wstępne wymagania:

Pozytywna ocena prac przedłożonych przez studenta w semestrze I.

Metody dydaktyczne:

konsultacje
objaśnienie lub wyjaśnienie
seminarium

Zakres tematów:

Praca w semestrze II koncentruje się na indywidualnym konsyltowaniu prac realizowaych przez studentów.

Zakres i problematyka konsultacji związany jest we specyfiką prac realizowanych przez studentów i obejmuje zagadnienia teoretyczne i metodologiczne powiązane z realizacją prac oraz kwestie techniczne i redakcyjne związane z przygotowywaną pracą dyplomową.

Forma oceniania:

obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
praca dyplomowa

Warunki zaliczenia:

Obecność na zajęciach.

Systematyczna praca nad kolejnymi fragmentami pracy.

Przedłożenie i pozytywna ocene przez promotora przygotowanej przez studenta pracy licencjackiej.

Literatura:

Boć J. (1999) ,Jak pisać pracę magisterską, Wrocław:Kolonia Limited.

Danel Bobrzyk H., (red.) (1982),Metodologiczne podstawy wychowania muzycznego, Cieszyn: Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego.

Janowski A. (1985),Poznawanie uczniów, Warszawa: WSiP.

Janowski A. (1980),Elementy metodologii badań pedagogicznych, Warszawa: Wydawnictwo IBP.

Kemp A. E. (1997),Zarys metodyki badań naukowych w pedagogice muzycznej, Zielona Góra: Wydawnictwo Uniwersytetu Zielonogórskiego.

Kwieciński Z., Śliwerski B. (red.) (2006),Pedagogika,Tom I, Warszawa: PWN.

Łobocki M. (2011),Metody i techniki badań pedagogicznych, Wyd. XI Kraków: Impuls.

Łobocki M. (2013),Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych, Kraków: Impuls.

Pilch T., Bauman, (2010),Zasady badań pedagogicznych, Warszawa: Wydawnictwo Akademickie Żak.

Węglińska M. (2010),Jak pisać pracę magisterską,Kraków: Impuls.

Literatura związana z temetem pracy licencjackiej.

Dodatkowe informacje:

Terminy konsultacji:

środa, godz. 9-10; czwartek, godz. 15-16.

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył moduł: Posiada wiedzę związaną z wybranym tematem
02W	Zna publikacje i materiały źródłowe potrzebne do opracowania wybranego tematu
03W	Zna zasady przygotowania pisemnej pracy dyplomowej, uwzględniające zasady dotyczące ochrony własności intelektualnej
04U	Posiada umiejętności w zakresie analizy tekstów źródłowych, naukowej literatury przedmiotu, formułowania problemów badawczych, hipotez, doboru narzędzi i metod badawczych
05U	Umie poprawnie przygotować pracę pisemną, wykorzystując znajomość zasad konstrukcji pracy oraz wnioski z przeprowadzonych badań
06K	Świadomie rozwija swoje zainteresowania, dotyczące problemów kultury i edukacji muzycznej związanych z realizowaną pracą
07K	Potrafi definiować własne sądy i opinie, związane z tematyką pracy dyplomowej
08K	Potrafi samodzielnie i systematycznie pracować, doskonalić swoją wiedzę i umiejętności w zakresie realizacji podjętych zadań