| Kod przedmiotu: |
A-2M10s-I-1 |
| Przedmiot: |
Rysunek |
| Kierunek: |
Malarstwo, II stopień [3 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
| Specjalność: |
malarstwo sztalugowe |
| Rok/Semestr: |
I/1
|
| Liczba godzin: |
75,0 |
| Nauczyciel: |
Sękowska Maria, dr hab. |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
4,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 2,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 75,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 30,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 3,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
1. Biegłość rysunkowa, umiejętność posługiwania się środkami plastycznymi, łączenie różnych technik rysunkowych.
2. Student powinien posiadać podstawową wiedzę merytoryczną i umiejętności praktyczne dotyczące przedmiotu zweryfikowane egzaminem końcowym na poziomie licencjatu. |
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia laboratoryjne
- ekspozycja
- film
- klasyczna metoda problemowa
- konsultacje
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
|
| Zakres tematów: |
Treści tematyczne przedmiotu oparte są na działaniach skierowanych na rozwijanie kreatywności poprzez doskonalenie umiejętności warsztatowych, analizie treści ideowej tematu, kompozycji i środków plastycznych do zobrazowania podjętego problemu plastycznego.
Przedmiot obejmuje zadania związane z doskonaleniem warsztatu i kreatywnym rozwiazaniem postawionego tematu.
a) szkice z natury: zwierzęta, postacie,przedmioty, studium natury
b) zapis treści literackiej poprzez medium rysunkowe: komiks, storyboard, inne;
c) realizacja obranego projektu /autorski cykl/
Proponowane tematy: Temat "Studnia", Temat Tłum" |
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- praca semestralna
- projekt
- przegląd prac
- realizacja projektu
- wystawa semestralna
- zaliczenie praktyczne
|
| Warunki zaliczenia: |
Obecność
Czynny udział
Realizacja zadanego tematu, Przedstawienie wszystkich prac rysunkowych wykonanych w trakcie semestru.
|
| Literatura: |
1. Sztuka w obliczu przemian G.Dziamski, Szkice o nowej sztuce, Warszawa 1984
2. A. Kępińska, Energie sztuki, Warszawa 1990
3. pod red. Szewczuka, Mistrzowie rysunku, Warszawa 1996
4. Katalogi Biennale i Triennale Rysunku |
| Dodatkowe informacje: |
Prowadzący przedmiot zakłada indywidualizację doskonalenia możliwości twórczych studenta poprzez nabywanie wiedzy drogą eksperymentu i zastosowanie go do przedstawienia zagadnień problemowych.
maria.sekowska@wp.pl |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, posiada szczegółową wiedzę o realizacji prac rysunkowych w różnych technikach i stylach rysunkowych |
| 02W |
wie jak posługiwać się wiedzą dotyczącą warsztatu rysunku i ją wykorzystać |
| 03W |
posiada zaawansowaną wiedzę o realizacjach rysunkowo-malarskich oraz zagadnieniach ukończonej specjalności, co pozwala na zaawansowaną pracę twórczą |
| 04W |
jest świadomy rozwoju rysunku jako samodzielnej dyscypliny artystycznej |
| 05W |
posiada wiedzę dotyczącą percepcji i projekcji rzeczywistości w dziele sztuki |
| 06W |
posiada rozwiniętą wiedzę, która kształtuje osobowość artystyczną i umożliwia tworzenie własnych koncepcji artystycznych |
| 07U |
umie w sposób samodzielny zadecydować o wyborze techniki wykonywanego ćwiczenia |
| 08U |
jest przygotowany do wykonywania prac z zakresu rysunku w technikach tradycyjnych i współczesnych, potrafi wykorzystać współczesne media (ploter, ksero, poddruk, techniki komputerowe) w tworzeniu prac rysunkowych |
| 09U |
potrafi wykonać obiekt rysunkowy wykorzystując różne źródła ikonograficzne lub oparty na myśleniu abstrakcyjnym |
| 10U |
umie tworzyć zestawy prac jednorodnie spójnych pod względem techniki i i wybranego tematu |
| 11U |
potrafi uzasadniać wybraną koncepcję oraz sposób jej wykonania |
| 12U |
umie ćwiczyć i rozwijać umiejętności warsztatowe w zakresie rysunku i malarstwa w swojej specjalności, podnosząc i kwalifikacje zawodowe artysty malarza |
| 13U |
potrafi wykorzystywać inne koncepcje kreacji artystycznej do własnych realizacji, co pozytywnie wpływa na swobodę poruszania się w obrębie szeroko pojętego rysunku |
| 14U |
posiada zaawansowane umiejętności warsztatowe w zakresie rysunku, od technik klasycznych po nowoczesne, umie zrealizować obiekt rysunkowo-malarski oraz zaaranżować przestrzeń artystyczną |
|
