| Przedmiot: |
Czytanie partytur |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
| Rok/Semestr: |
II/3
|
| Liczba godzin: |
7,5 |
| Nauczyciel: |
Wijatkowski Piotr, dr hab. |
| Forma zajęć: |
konwersatorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
1,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 7,5 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 15,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 7,5 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Znajomość zagadnień z semestru I/2 |
| Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia przedmiotowe
- dyskusja dydaktyczna
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
|
| Zakres tematów: |
-
Granie na fortepianie utworów z bieżącego repertuaru przedmiotu dyrygowanie
-
Analiza partytury pod względem wykonawczym
-
Umiejętność rozpoznawania stylu danego utworu
-
Umiejętność zapisu wyciągu fortepianowego w układziena dwie ręce
-
Umiejętność odczytywania partii instrumentów transponujących oraz partii wokalnych i instrumentalnych zapisanych w kluczach z grupy C
-
Umiejętność odnajdywania wątków tematycznych
-
Czytanie partytur na kwartet smyczkowy i małą orkiestrę symfoniczną
|
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- zaliczenie praktyczne
|
| Warunki zaliczenia: |
Aktywny udział w ćwiczeniach
Znajomość zasad transpozycji instrumentów w różnych strojach
Umiejętność czytania w kluczach z grupy C
|
| Literatura: |
-
E. Bury - Technika czytania partytur
-
F. Wesołowski - Zasady muzyki
-
S. Wiechowicz - Ćwiczenia w starych kluczach
-
H. Piliczowa - Nauka czytania partytur: materiały pomocnicze do wykładów i ćwiczeń
|
| Dodatkowe informacje: |
Kontakt: piotr.wijatkowski@poczta.umcs.lublin.pl |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01 |
Ma wiedzę teoretyczną dotyczącą czytania i analizy partytur |
| 02 |
Ma wiedzę na temat problemów wykonawczych związanych z odczytaniem partytury |
| 03 |
Rozpoznaje i charakteryzuje styl danego utworu, w zakresie repertuaru związanego z kierunkiem studiów |
| 04 |
Analizuje partytury pod względem formalnym |
| 05 |
Odtwarza na fortepianie zapis partytury |
| 06 |
Na podstawie analizy partytury potrafi dobrać repertuar dla danego zespołu, uwzględniając możliwości wykonawcze |
| 07 |
Interpretuje partytury łącząc wiedzą praktyczną z teoretyczną |
| 08 |
Jest aktywny w poznawaniu nowych partytur |
| 09 |
Wykazuje dbałość o rzetelne odtworzenie partytury |
| 10 |
Jest kreatywny w odczytaniu nutowego zapisu partytury |
| 11 |
Posiada zdolność do dzielenia się wiedzą i umiejętnościami |
|
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
1. Weryfikacja w formie zaliczenia praktycznego: 05, 07, 09
2. Weryfikacja na podstawie wykonanych ćwieczeń: 02, 03, 08, 10
3. Weryfikacja w trakcie dyskusji dydaktycznej na zajęciach: 01, 04, 06, 11 |
