Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1EM38-II-3

Przedmiot:

Instrument

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

perkusja

Rok/Semestr:

II/3

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Halat Stanisław, dr hab.

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
30,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
15,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

wszystkie poziomy

Wstępne wymagania:

średniozaawansowany poziom gry na werblu, ksylofonie i wibrafonie, czytanie nut a'vista na średnim poziomie zaawansowania na werblu i ksylofonie. Student jest zdolny wykonać prosty utwór techniką 4 pałkową na wibrafonie

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
dyskusja dydaktyczna
ekspozycja
konsultacje
objaśnienie lub wyjaśnienie
pokaz

Zakres tematów:

gamy i pasaże w tonacjach dur-moll do 4 znaków, rozwijanie techniki gry na werblu - przednutki pojedyncze i podwójne, tremolo pressingowe, doubles, 4 pałkowa technika gry na wibrafonie, kształtowanie dźwięku, stopniowanie dynamiki w grze na idiofonach i membranofonach

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
obecność na zajęciach
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Prezentacja repertuaru na egzaminie śródrocznym

Literatura:

J. Beck - Paradiddle waltz,
M. Peters - Intermediate snare drum studies,
N. Zivkovicz - Funny vibraphone,
M. Goldenberg- Modern school for xylophone,
J. Brahms - Taniec węgierski nr 5

Dodatkowe informacje:

Umiejętność operowania i wykorzystania odbicia pałki w celu uzyskania lekkości i płynności uderzeń pojedynczych i podwójnych. Rozwijanie pamięci manualnej, melodycznej i rytmicznej jako wspólnych komponentów w celu realizacji procesu dydaktycznego,

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył przedmiot: Zna podstawowe zasady dotyczące techniki gry na wybranym instrumencie
02W	Zna i rozumie budowę utworu muzycznego
03W	Zna środki wykonawcze służące właściwemu oddawaniu różnych stylów muzycznych
04W	Posiada znajomość podstawowego repertuaru i materiałów dydaktycznych do nauki gry na instrumencie
05U	Potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w praktyce wykonawczej
06U	Posiada umiejętności techniczne, pozwalające na przygotowanie repertuaru z zakresu programu studiów
07U	Posiada umiejętności interpretacyjne
08U	Potrafi samodzielnie i efektywnie pracować nad przygotowaniem repertuaru z zakresu programu studiów
09K	Potrafi publicznie zaprezentować repertuar z zakresu programu studiów, opanować tremę i dostosować się do warunków występu publicznego
10K	Rozumie potrzebę doskonalenia warsztatu artystycznego i właściwej organizacji pracy
11K	Analizuje i ocenia własną produkcję artystyczną

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

01W, 02W, 03W, 04W- weryfikacja na podstawie ćwiczeń

05U, 06U, 07U, 08U, 09K, 10K - weryfikacja na podstawie egzaminu praktycznego