Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Fortepian

Kierunek:

Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

Fortepian

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Strawa Ewa, mgr

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

4,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

1,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
33,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
10,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
1,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

podstawowy

Wstępne wymagania:

Dysponowanie podstawowymi umiejętnościami w zakresie gry na fortepianie

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
ćwiczenia przedmiotowe
konsultacje
metoda przypadków
opis
opowiadanie
pokaz
wykład konwersatoryjny

Zakres tematów:

Kwestia aparatu ruchowego i jego elastyczności w grze na fortepianie.Kształtowanie umiejętności ruchowych niezbędnych do odczytania utworu fortepianowego.Gamy i pasaże.Praca nad prawidłowym odczytaniem zapisu rytmicznego i zapisu wysokości dźwięku.Praca nad prawidłowym ustawieniem rękiPrawidłowa postawa przy instrumencieProblem aplikatury (palcowania).Podstawy artykulacji.Praca nad uniezależnieniem obu rąk.Poznawanie podstawowych temp i poziomów dynamiki.

Forma oceniania:

zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Wykonanie od dwóch do czterech utworów ustalonych przez pedagoga wybranych z programu realizowanego w semestrze

Literatura:

1.Zagadnienia początkowego nauczania gry na fortepianie, red. K. Janczewska-Sołomko, Warszawa 1976.2.W. Sawicka, G. Stempniowa,Etiudy z. I, II, III3.J.S. Bach,Łatwe utwory.4.J. Hofman, A. Rieger (opr.),Wybrane sonatiny, zeszyty I i II.5.E. Alberg, Czytanki muzyczne

Dodatkowe informacje:

Obecność studentów na zajęciach jest obowiązkowa.Program przedmiotu dostosowany jest do poziomu gry prezentowanego przez studenta.

Modułowe efekty kształcenia:

01	Zna podstawowe zasady dotyczące prawidłowego aparatu gry oraz właściwej postawy przy instrumencie
02	Zna i potrafi wykorzystać podstawowe środki wykonawcze, służące właściwemu interpretowaniu utworów w różnych stylach muzycznych
03	Posiada umiejętność prawidłowego odczytania zapisu nutowego oraz umiejętność całościowego odczytania i przekazania utworu muzycznego z zakresu programu przedmiotu
04	Potrafi wykonać utwór z zakresu objętego programem studiów we właściwym tempie, z prawidłową dynamiką i ze wskazanym w tekście nutowym frazowaniem
05	Potrafi efektywnie ćwiczyć, co umożliwia rozwijanie umiejętności
06	Potrafi przygotować program składający się z kilku utworów o różnym charakterze
07	Potrafi opanować tremę podczas publicznej prezentacji utworu
08	Doskonali swe umiejętności i potrafi je wykorzystać podczas realizowania innych zadań muzycznych w czasie dalszych studiów i w pracy zawodowej