Sylabus szczegółowy
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1EM43-III-5.21 | ||||||||||
| Przedmiot: | Seminarium licencjackie | ||||||||||
| Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2021 | ||||||||||
| Rok/Semestr: | III/5 | ||||||||||
| Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||
| Nauczyciel: | Gozdecka Renata, dr | ||||||||||
| Forma zajęć: | seminarium | ||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
| Punkty ECTS: | 5,0 | ||||||||||
| Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
| Zakres tematów: | Zapoznanie uczestników seminarium z założeniami etycznymi pracy naukowo-badawczej: pojęcie plagiatu i autoplagiatu oraz omówienie sposobów pracy chroniacych przed plagiatowaniem; omówienie wymogów etycznych prowadzenia badań, w których przedmiotem sa problemy człowieka i społeczności Zapoznanie uczestników seminarium z zasadami technicznymi korzystania z tekstów naukowych i innych źródeł Zapoznanie studentów z podstawowymi metodami i technikami badań pedagogicznych Dyskusja nad wyborem tematów prac dyplomowych z uwzglednieniem ich przedmiotu, celów oraz sposobów realizacji (metody i techniki) Sformułowanie tematów prac dyplomowych w oparciu o wstepne zapoznanie się uczestników seminarium z literaturą przedmiotu z zakresu planowanej pray oraz w oparciu o wstepne rozpoznanie mozliwości przeprowadzenia badań na wybranym terenie Przygotowanie pierwszej projektowej części pracy |
||||||||||
| Warunki zaliczenia: | Przedstawienie planu pracy dyplomowej Przedstawienie jednego podrozdziału części pracy |
||||||||||
| Literatura: | M. Krajewski, Vademecum autora i wydawcy prac naukowych, Włocławek 2001. A. Pułło, Prace magisterskie i licencjackie, Warszawa 2000. T. Pilch, Zasady badań pedagogicznych, Warszawa 1995. |
||||||||||
| Kontakt: | Konsultacje w określonych w semestrze teminach w sali 106 oraz kontakt mailowy lub na platformie Teams. |
| Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
| 01W | Student, który zaliczył przedmiot, rozróżnia literaturę naukową, publicystyczną, krytyczną o sztukach muzycznych i edukacji artystycznej |
|
||
| 02W | wykazuje się znajomością literatury i tekstów źródłowych w wybranym zakresie badawczym |
|
||
| 03W | zna i rozumie problematykę związaną z miejscem sztuk muzycznych i edukacji w świecie współczesnym |
|
||
| 04U | umie wyszukiwać potrzebne informacje z zakresu podjętej tematyki |
|
||
| 05U | umie przeprowadzić krytyczną analizę tekstu związanego z tematem badań |
|
||
| 06U | potrafi stosować obowiązujące zasady pisania prac naukowych, ich struktury, przypisów, odnośników bibliograficznych |
|
||
| 07U | posiada umiejętność uczestniczenia w dyskusji i debacie dotyczącej zagadnień sztuk muzycznych i edukacji artystycznej |
|
||
| 08U | potrafi napisać pracę licencjacką z zakresu dyscyplin, do których przyporządkowany jest kierunek, związanych z edukacją artystyczną lub zagadnieniami historii i teorii sztuk muzycznych |
|
||
| 09K | postępuje zgodnie z zasadami etyki pracy naukowej (obowiązek cytowania, rzetelnego przedstawiania źródeł i poprzedników) |
|
||
| 10K | nabywa postawę samodzielnego wyrażania sądów i ocen dotyczących sztuk muzycznych i edukacji artystycznej |
|
||
| 11K | jest przygotowany do sięgania po opinie ekspertów w rozwiązywaniu problemów poznawczych i praktycznych |
|