Sylabus szczegółowy
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1E18-I-2.19 | ||||||||||
| Przedmiot: | Fotografia | ||||||||||
| Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2019 | ||||||||||
| Rok/Semestr: | I/2 | ||||||||||
| Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||
| Nauczyciel: | Kuciak Danuta, dr | ||||||||||
| Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
| Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||
| Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
| Wstępne wymagania: | Sprawne i celowe posługwanie się sprzętem fotograficznym. Dysponowanie wiedzą z zakresu technicznych podstaw fotografii. Posiadanie umiejętności świadomego aranżowania sytuacji do zdjęcia w celu wyrażenia własnej idei. Umiejętne budowanie kompozycji obrazu. Świadome posługiwanie się światłem zastanym i modelowanym. |
||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
| Zakres tematów: | 1. Estetyka filmowa w fotografii. 2. Kreowanie akcji w obrazie fotograficznym i narracji w cyklu zdjęć. 3. Martwa natura w tradycji malarskiej. 4. Martwa natura jako autonomiczny język artystyczny w fotografii. 5. Subiektywność autorskiego przekazu a uniwersalność wykreowanego komunikatu wizualnego.
|
||||||||||
| Warunki zaliczenia: | Realizacja dwóch zadań fotograficznych. |
||||||||||
| Literatura: | 1. T. A. Hoffmann, Sztuka czarno-białej fotografii. Od inspiracji do obrazu, Wydawnictwo Helion, Gliwice 2009 2. L. Brogowski, Sztuka w obliczu przemian, Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1990 3. U. Czartoryska, Przygody plastyczne fotografii, Wydawnictwo słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2002 4. F. Hunter, S. Biver, P. Fuqua, Światło w fotografii. Magia i nauka, Galaktyka Sp. z o. o., Łódź 2009 5. E. Pontremoli, Nadmiar widzialnego, Wydawnictwo słowo/obraz terytoria, Gdańsk 2006 6. A. Rouille, Fotografia. Między dokumentem a sztuką współczesną, UNIVERSITAS, Kraków 2007 7. B. Stiegler, Obrazy fotografii. Album metafor fotograficznych, UNIVERSITAS, Kraków 2009 8. Z. Tomaszczuk, Świadomość kadru – szkice z estetyki fotografii, KROPKA, Września 2003.
|
| Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
| 01W | Student, który zaliczył przedmiot, posiada podstawową wiedzę dotyczącą realizacji prac artystycznych w zakresie fotografii tradycyjnej i cyfrowej |
|
||
| 02W | zna i rozumie proces powstawania i mechanizmy tworzenia obrazu w fotografii tradycyjnej i cyfrowej |
|
||
| 03W | rozumie zagadnienie inscenizacji w fotografii i posiada podstawową praktyczną wiedzę o realizowaniu fotografii inscenizowanej |
|
||
| 04W | zna i rozumie zasady konstruowania obrazu fotograficznego jako systemu wizualnych znaków i jest świadomy funkcji fotografii w komunikacji obrazowej |
|
||
| 05U | potrafi analizować elementy budujące obraz fotograficzny oraz ich znaczenie w kreowaniu sensu wypowiedzi wizualnej |
|
||
| 06U | posiada umiejętność sprawnego organizowania planu zdjęciowego, świadomego aranżowania sytuacji do zdjęcia i celowego posługiwania się światłem zastanym i modelowanym |
|
||
| 07U | posługuje się warsztatem fotograficznym w stopniu niezbędnym do realizacji autorskich koncepcji artystycznych |
|
||
| 08U | umiejętnie wykorzystuje tradycyjne i nowoczesne techniki i technologie oraz środki wyrazu w tworzeniu prac artystycznych w zakresie fotografii |
|
||
| 09K | rozwija kreatywność w realizowaniu własnych, autonomicznych projektów i umiejętność argumentowania w uzasadnianiu autorskich koncepcji artystycznych |
|
