| Kod przedmiotu: |
A-1E14-III-5 |
| Przedmiot: |
Rysunek |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2016 |
| Rok/Semestr: |
III/5
|
| Liczba godzin: |
60,0 |
| Nauczyciel: |
Mazanowski Marek, dr hab. prof. UMCS |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
3,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 60,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Wstępne wymagania: |
Aby przystąpić do nauki przedmiotu "rysunek" na trzecim roku, w semestrze piątym, student powinien mieć zaliczony drugi rok studiów, a w szczególności przedmiot "rysunek" . W praktyce powinno to oznaczać że student zna podstawowe techniki rysunku takie jak rysunek ołówkiem, węglem, kredką. Rysunek piórkiem i innymi podobnymi narzędziami, Rysunek pędzlem i farbą lub tuszem, Wszystkie te techniki zna teoretycznie a wszystkie lub większość także stosował w praktyce, Ponadto ma już pewne doświadczenia dotyczące kompozycji pracy plastycznej oraz podstawowe umiejętności związane ze stosowaniem perspektywy oraz rysunku postaci ludzkiej. |
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia laboratoryjne
- dyskusja dydaktyczna
- ekspozycja
- konsultacje
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
|
| Zakres tematów: |
Podczas nauczania na roku trzecim zakres tematów jest bardzo szeroki, praktycznie nieograniczony, Ważnym tematem jest dalsze studiowanie postaci i aktu. Ponadto studia martwych natur, elementów arcitekyury, krajobrazu i jego części takich jak drzewa i inne formy roślinne.Wydaje się wskazane, aby rysunki, zależnie od przedstawianego obiektu, rodzaju oświetlenia i stopnia złożoności, były wykonywane różnymi technikami i były zróżnicowane co do charakteru, |
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- przegląd prac
|
| Warunki zaliczenia: |
Podstawowym werunkiem zaliczenia jest przedstawienie na przeglądzie semestralnym kompletu prac rysunkowych związanych z ćwiceniami wykonywanymi w pracowni ( 10 do 15 ) na zadawalającym pozimie, prac domowych oraz szkiców. Przy ocenie bierze się też pod uwagę obecność na zajęciach i postęp czyli wzrost jakości jaki student osiągnoł w ocenianym okresie. |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, ma wiedzę dotyczącą realizacji prac artystycznych w zakresie rysunku oraz jego pochodnych i ich zastosowania w innych dyscyplinach plastycznych |
| 02W |
w realizacjach rysunkowych opiera się na znajomości przestrzeni plastycznej, budowy formy, kompozycji, zagadnień perspektywy |
| 03W |
ma wiedzę dotyczącą zagadnień studiowanego przedmiotu i jego specyfiki artystycznej, co pozwala na dalsze określenie drogi twórczej |
| 04W |
zna terminologię dyscyplin rysunkowych oraz potrafi je zinterpretować |
| 05W |
zna wzajemne relacje zachodzące pomiędzy stosowaną ekspresją w danym dziele a komunikatem przez nie przesyłanym |
| 06U |
potrafi realizować prace artystyczne w zakresie rysunku z wykorzystaniem tradycyjnych oraz nowoczesnych technik i środków wyrazu |
| 07U |
posiada umiejętność realizacji prac rysunkowych ujętych w zestawy tworzące cykle, oraz potrafi je odpowiednio uszeregować |
| 08U |
potrafi przetransponować warsztat innych dyscyplin plastycznych na teren rysunku i wykorzystać go twórczo |
| 09U |
posiada umiejętność postrzegania natury i jej interpretacji w rysunku, umie oraz opiera pracę na znajomości anatomii plastycznej i zasad perspektywy |
| 10U |
potrafi w pracy nad rysunkiem posługiwać się technikami warsztatowymi wybranymi dla specyfiki tego medium |
| 11U |
potrafi wybierać właściwe techniki oraz narzędzia i materiały do realizacji określonych zadań rysunkowych |
| 12U |
umie efektywnie ćwiczyć i rozwijać umiejętności warsztatowe w zakresie rysunku, podnosząc kwalifikacje i doskonaląc warsztat |
| 13U |
potrafi kreatywnie poszukiwać rozwiązań plastycznych wynikających ze swobodnego i niezależnego wykorzystywania wyobraźni, intuicji i emocjonalności |
| 14K |
jest w stanie samodzielnie gromadzić, analizować i interpretować informacje niezbędne w pracy twórczej i edukacyjnej |
|
