| Kod przedmiotu: |
A-1E08-I-1.18 |
| Przedmiot: |
Podstawy percepcji wizualnej |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2018 |
| Rok/Semestr: |
I/1
|
| Liczba godzin: |
15,0 |
| Nauczyciel: |
Janowski Jarosław, dr |
| Forma zajęć: |
wykład |
| Rodzaj zaliczenia: |
egzamin |
| Punkty ECTS: |
1,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 15,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Wstępne wymagania: |
Przedmiot podstawowy, brak wymagań wstępnych |
| Metody dydaktyczne: |
|
| Zakres tematów: |
-
Zasady organizacji spostrzerzeń,
-
Fizjologiczne i anatomiczne uworunkowania procesu widzenia,
-
Widzenie barwy, modele barwne, relatywizma barwy, zjawiska konrastu równczesnego i następczego,
-
Percepcja przestrzeni,
-
Percepcja ruchu,
-
Przetwarzanie danych zmysłowych,
-
Procesy wyobrażeniowe
|
| Forma oceniania: |
- egzamin pisemny
- egzamin ustny
|
| Warunki zaliczenia: |
Obecność na zajęciach. Pozytywny wynik testu. |
| Literatura: |
Arnheim R. Sztuka i percepcja wzrokowa Gdańsk 2004
Gombrich E. Sztuka i złudzenie. O psychologii przedstawiania obrazowego, Warszawa 1981
Janowski J., Przedstawienia wyobrażonej przestrzeni na obrazach, [w:] Obrazy w umyśle. Studia nad percepcją i wyobraźnią, red. Piotr Francuz, Warszawa 2007
Spencer A. Rathus, Psychologia współczesna, Gdańsk 2004 |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, ma wiedzę na temat budowy oka w aspekcie funkcjonalnym |
| 02W |
opisuje działanie układu wzrokowego od bodźca do reprezentacji umysłowej |
| 03W |
zna fizykę światła w aspekcie wrażenia barwy, systematykę barw, pojęcie relatywizmu wrażeń barwy |
| 04W |
ma wiedzę dotyczącą psychologii postaci, wskaźników widzenia głębi, historii obrazowania, percepcji ruchu |
| 05W |
postrzega relacje pomiędzy działalnością twórczą w dziedzinie plastyki a działaniem ludzkiego aparatu percepcyjnego |
| 06U |
umie wykorzystać wiedzę dotyczącą wskaźników głębi, relatywizmu barwnego, reguł figuracji przy interpretacji dzieł sztuki i innych komunikatów wizualnych |
|
