Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-2E44-II-3

Przedmiot:

Seminarium magisterskie

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2016

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

seminarium magisterskie

Rok/Semestr:

II/3

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Boguszewska Anna, dr hab.

Forma zajęć:

seminarium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

4,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

10,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
25,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
30,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
40,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Wstępne wymagania:

Zinteresowanie zakresem tematycznym oraz wiedza i umiejetnosci z zakresu przedmiotów pedagogicznych

Metody dydaktyczne:

dyskusja dydaktyczna
korekta prac
objaśnienie lub wyjaśnienie
prelekcja
wykład konwersatoryjny
z użyciem komputera

Zakres tematów:

Edukacja przedszkolna, szkolna i pozaszkolna w zakresie plastyki

Ekspresja plastyczna dzieci, młodzieży

Percepcja sztuk wizualnych

Edukacja estetyczna - historia i współczesność

Ilustracja książkowa, film animowany w kształceniu estetycznym młodych

Animacja kultury plastycznej

Forma oceniania:

dysertacja
inne
praca magisterska
referat

Warunki zaliczenia:

Prezentuje wiedzę o technice i metodologii pisania pracy licencjackiej

Dokuonuje przeglądu literatury według tematu i struktury opracowania

Kontynuuje kwerendę literatury przedmiotu

Posiada koncepcję badan wlasnych i podejmuje jej realizację

Opracowuje kolejne rodziały opracowania

Literatura:

Flick, U., Jakosć w badaniach jakosciowych, Warszawa 2011

Łobocki M., Metody badań pedagogicznych, WSiPW-wa 1995

Palka S., , Metodologia, badania, praktyka pedagogiczna, Gdańsk 2006

Pilch S., , Zasady badań pedagogicznych, Warszawa 1995

Rubacha, Metodologia badań nad edukacją, Warszawa 2008

Szmidt J. K., Metody pedagogicznych badań nad twórczością, Łódź 2009

Węglińska M., Jak pisać pracę magisterską? Kraków 200

Zaczyński W., Praca badawcza nauczyciela, Warszawa 1995

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

01W; 02W; 03W; 07K10K, 11K, 12K; prezentuje wiedzę o technice i metodologii pisania pracy magisterskiej w trakcie zajęć i dyskusji seminaryjnych

02W; 03W; 09K; 10K; 04U; 05U; 06U; 1 K; . wybór tematu i struktury opracowania, podejmuje próby opracowywania zagadnień

07K; 08U, 09K; . kwerenda literatury przedmiotu oraz opracowanie dysertacji