Sylabus przedmiotu
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1EM11-I-2 | ||||||||||||||||||||||
| Przedmiot: | Czytanie partytur | ||||||||||||||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2016 | ||||||||||||||||||||||
| Rok/Semestr: | I/2 | ||||||||||||||||||||||
| Liczba godzin: | 7,5 | ||||||||||||||||||||||
| Nauczyciel: | Rzechowska-Klauza Gabriela, prof. sztuk muz. | ||||||||||||||||||||||
| Forma zajęć: | konwersatorium | ||||||||||||||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||||
| Punkty ECTS: | 1,0 | ||||||||||||||||||||||
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||||||||||||||
| Poziom trudności: | podstawowy | ||||||||||||||||||||||
| Wstępne wymagania: | - Umiejętność posługiwania się klawiaturą fortepianową - Znajomość zasad muzyki - Znajomość kluczy muzycznych |
||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: | - Analiza formalna i graficzna zapisu nutowego - Nauka czytania a vista - Praktyczna realizacja (granie na fortepianie) w wolnym tempie partytur chóralnych 3 i 4-głosowych - Nauka praktycznego transponowania do różnych tonacji fragmentów partytury - Nauka czytania i grania partytur w starych kluczach |
||||||||||||||||||||||
| Forma oceniania: |
|
||||||||||||||||||||||
| Warunki zaliczenia: | - Analityczna i praktyczna realizacja przygotowanych przez studenta 2 partytur 4 - głosowych (w tym możliwość realizacji 1 utworu w starych kluczach dla studentów bardziej zaawansowanych pianistycznie) - Umiejętnośc przeczytania i grania a vista przedstawionego fragmentu partytury |
||||||||||||||||||||||
| Literatura: | Bury E. - Technika czytania partytur, wyd. PWM Kraków 1970 Lasocki - Z pieśnią - Śpiewnik na chór mieszany a cappella, z. I i II, wyd. Polskie Wydawnictwo Muzyczne Kraków 1979 Wiechowicz S. - Ćwiczenia w starych kluczach - 4-głosowe chorały Bacha, wyd. PWM Kraków 1978 |
||||||||||||||||||||||
| Dodatkowe informacje: | "Czytanie partytur" jest przedmiotem pomocniczym w nauce dyrygowania chórem i pomaga w analizowaniu, przygotowaniu i opanowaniu partytur dyrygenckich. |
||||||||||||||||||||||
| Modułowe efekty kształcenia: |
|
||||||||||||||||||||||
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: | Weryfikacja podczas bieżących zajęć analitycznych i praktycznych oraz podczas praktycznego zaliczenia semestralnego |
