| Kod przedmiotu: |
A-G15-I-2 |
| Przedmiot: |
Podstawy rysunku |
| Kierunek: |
Grafika, jednolite magisterskie [10 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2016 |
| Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
Podstawy rysunku |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
60,0 |
| Nauczyciel: |
Skóra Adam, dr hab. prof. UMCS |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
3,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 20,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 60,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 30,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 20,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 20,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
podstawowy
|
| Wstępne wymagania: |
|
Znajomość i rozumienie terminologii plastycznej.
Znajomość zasad prespektywy linearnej, podstawowa wiedza z zakresu zasad budowy studium rysunkowego.
Umiejętność posługiwania się różnymi technikami rysunkowymi.
Wiedza z zakresu historii sztuki.
|
|
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia laboratoryjne
- dyskusja dydaktyczna
- e-learning
- ekspozycja
- film
- klasyczna metoda problemowa
- konsultacje
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- opis
- pokaz
- wykład informacyjny
- wykład problemowy
- z użyciem komputera
- z użyciem podręcznika programowanego
|
| Zakres tematów: |
Systematyczna praca ze szkicownikiem z użyciem różnorodnych mediów, autorskie kompozycje rysunkowe.
Rysunkowe studium postaci, nauka proporcji, konstrukcji formy i perspektywy. |
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- przegląd prac
|
| Warunki zaliczenia: |
Obecność na zajęciach
Realizacja zadań semestralnych
Prezentacja na przeglądzie koncoworocznym prac powstałych w przeciągu obydwu semestrów.
|
| Literatura: |
-
T. Flint, P. Stanyer, Anatomia dla artystów, dynamika ludzkiej postaci, Głuchołazy 2012
-
M. Smoczyński, Esej o rysunku, CSW, Warszawa 2010.
-
T. Pignatti, Historia rysunku. Od Altamiry do Picassa, Arkady, Warszawa 2006
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, zna podstawowe techniki rysunkowe: rysunek ołówkiem, rysunek węglem, pastelami i kredą, rysunek tuszem – pędzlem, patykiem i piórkiem |
| 02W |
zna różne typy i kategorie rysunku, takie jak szkic, studium, rysunek linearny, walorowy, itp. |
| 03W |
ma świadomość że prace rysunkowe wykonuje się z różnym przeznaczeniem: jako wstępne notatki i projekty, jako początkowy etap innych realizacji np. malarskich, graficznych czy rzeźbiarskich, ale także jako autonomiczne dzieło autorskie |
| 04U |
stosuje środki wyrazu charakterystyczne dla rysunku: kreskę, plamę walorową, fakturę, światłocień |
| 05U |
potrafi zakomponować układ elementów rysunkowych na płaszczyźnie |
| 06U |
właściwie odwzorowuje proporcje rysowanych obiektów, stosuje zasady perspektywy |
| 07U |
potrafi samodzielnie decydować o wyborze techniki oraz narzędzi do realizacji zadań pracownianych i domowych |
|
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
01W, 02W, 04U, 06K - weryfikacja w trakcie dyskusji dydaktycznej na zajęciach
03U, 05U - weryfikacja na podstawie prac wykonanych na zaliczenie |
