Sylabus przedmiotu
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A.16-1Jpn10-I-1 | ||||||||||
| Przedmiot: | Kształcenie rytmiczne z czytaniem a vista | ||||||||||
| Kierunek: | Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], niestacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2016 | ||||||||||
| Rok/Semestr: | I/1 | ||||||||||
| Liczba godzin: | 10,0 | ||||||||||
| Nauczyciel: | Halat Stanisław, dr hab. | ||||||||||
| Forma zajęć: | ćwiczenia | ||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
| Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||
| Poziom trudności: | podstawowy | ||||||||||
| Wstępne wymagania: | czytanie nut a vista na poziomie podstawowym |
||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
| Zakres tematów: | Ćwiczenia w metrum 3/4 i 4/4 Wartości niregularne- triole, kwintole Rytm punktowany Grupowanie wartości rytmicznych |
||||||||||
| Forma oceniania: |
|
||||||||||
| Warunki zaliczenia: | Prezentacja zadanego ćwiczenia Odczytanie ćwiczenia a vista |
||||||||||
| Literatura: | Kyle Coughlin - The fundamentals of rhythm R. Tavernier- Szkoła na werbel
|
||||||||||
| Modułowe efekty kształcenia: |
|
||||||||||
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: | 01W, 02W, 03W - weryfikacja na podstawie ćwiczeń |
