| Kod przedmiotu: |
A-1EM39-III-5 |
| Przedmiot: |
Dyplomowy przedmiot artystyczny |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 |
| Rok/Semestr: |
III/5
|
| Liczba godzin: |
15,0 |
| Nauczyciel: |
Krasowska Teresa, dr hab. |
| Forma zajęć: |
konwersatorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
5,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 5,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 80,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 35,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 15,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
| Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia przedmiotowe
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
|
| Zakres tematów: |
-
Utrwalanie i pogłębianie problemów technicznych z poprzednich semetrów.
-
Świadome traktowanie dyrygowania jako języka porozumiewania się z zespołem.
-
Skracanie schematu w taktach 3-miarowych.
-
Dyrygowanie na "raz" - ruch skrócony.
-
Dyrygowanie taktów 6-miarowych na różne sposoby w zależności od akcentacji muzycznej i słownej.
-
Średnia forma wokalno-intrumentalna.
-
Pogłębienie świadomości ruchów metrycznych w połączeniu z wyrazowymi.
-
Wdrażanie do samodzielności w przygotowaniu i interpretacji utworu oraz doborze środków technicznych niezbędnych do jego realizacji.
-
Samodzielne prowadzenie prób przygotowujacych oraz publicznego koncertu z zespołem wokalnym i wokalno-instrumentalnym.
|
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- zaliczenie praktyczne
|
| Warunki zaliczenia: |
Przygotowanie zaplanowanego repertuaru w tym:
-
dokładna znajomość partytury oraz podstawowych informacji dot. utworu, kompozytora i stylu;
-
dyrygowanie z pamięci i śpiewanie poszczególnych głosów prowadzących w pieśniach a cappella;
-
dyrygowanie z pamięci fragmentów utworów instr.-wokalnych
|
| Literatura: |
-
"O konieczności rozśpiewania chóru" Józef Bok
-
"Vademecum dyrygenta chóru" Marcin Łukasz Mazur
-
"Podstawy techniki dyrygowania" Lucjan Jaworski
-
"O technice dyrygowania" Jerzy Zabłocki
-
"Podstawy techniki dyrygowania" Edward Bury
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który ukończył przedmiot:
Posiada znajomość podstawowego repertuaru |
| 02W |
Zna i rozumie budowę utworu muzycznego |
| 03W |
Zna style muzyczne i tradycje wykonawcze w odniesieniu do realizowanego przedmiotu dyplomowego |
| 04U |
Zna zagadnienia dotyczące teorii muzyki i potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w praktyce wykonawczej |
| 05U |
Posiada umiejętności techniczne, pozwalające na przygotowanie programu dyplomowego |
| 06U |
Posiada umiejętności interpretacyjne |
| 07U |
Potrafi samodzielnie i efektywnie pracować nad przygotowaniem programu dyplomowego |
| 08K |
Potrafi publicznie zaprezentować program dyplomowy, opanować tremę i dostosować się do warunków występu publicznego |
| 09K |
Rozumie potrzebę doskonalenia warsztatu artystycznego i właściwej organizacji pracy |
| 10K |
Ma poczucie odpowiedzialności za przedstawioną przez siebie produkcję artystyczną |
| 11K |
Analizuje i ocenia własną produkcję artystyczną |
|
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
01W ,02W, 03W, 04W, 05U, 06U, 07U, 08U, 09K, 10K - weryfikacja na podstawie wykonanych ćwiczeń
02W, 03W, 04W, 08U, 11K - weryfikacja w formie dyskusji dydaktycznej na zajęciach |
