Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A.16-1Jpn04-I-1

Przedmiot:

Kształcenie słuchu

Kierunek:

Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], niestacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2016

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

20,0

Nauczyciel:

Jemielnik Joanna, dr

Forma zajęć:

ćwiczenia

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

3,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

5,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
20,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
5,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
5,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
1,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

podstawowy

Wstępne wymagania:

Znajomożć:

podstawowych zasad zapisu w kluczu wiolinowym i basowym;

śpiewaniewkluczu basowym iwiolinowym;

umiejętnośc rozpoznawania interwałów prostych, trójdżwięków +,

o, <,>;

wartości rytmicznych nut i pauz,

Metody dydaktyczne:

ćwiczenia przedmiotowe
korekta prac
objaśnienie lub wyjaśnienie
z użyciem komputera

Zakres tematów:

Wybór zagadnień dostosowany do poziomu zaawansowania grupy:

Rozpoznawanie interwałów i trójdżwięków wszystkich trybów;

Rozpoznawaniewszustkich przewrotów D7;

Rozpoznawanie akordu sus2 i sus4;

Ćwiczenia w śpiewaniu i rozpoznawaniugam minorowych i majorowych do 3 znaków (sposobami);

Czytanie ćwiczeń 1- 2- gł. - a vistai przygotowanch, tonalnych ,z dżwiekami obcymi;

Śpiewanie zakompaniamentem, podkładem aranżacji, rytmicznym ostinatem.

Rzpoznawanie i zapis melodii - tematów piosenek, standartów, tematów muzyki filmowej, melodii popularnych i udowych;

Zapis i realizacja rytmów z grupami szesnastek ,triola, synkoowanych, 1- i 2- głosowych (stukanie, czytanie, kombinacje sposobów);

Rozpoznawanieizapis przykładów rytmicznych

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
końcowe zaliczenie pisemne
końcowe zaliczenie ustne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
śródsemestralne pisemne testy kontrolne
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Uczestnictwo w zajęciach.

Pozytywne zaliczenie ćwiczeń zadanych do realizacji - głosowych i rytmicznych.

Zapis zadań pisemnych na ocenę.

Aktywność na zajęciach.

Literatura:

Wybrane pozycje:

Oleszkiewicz J. I ty możesz improwizować, Warszawa CEA,

Sołtysik W. , Kanony anologia, Warszawa - Triangiel.

TargońskaI., Kształcenie pamięci muzycznej, Warszawa CEA,

Targońska I., Ćwiczenia do kształcenia słuchu, Warszawa CEA,

M. Wacholc,Czytanie nutgłosem, t. I., II.

Wybór zadań z podręczników specjalistycznych obcojęzycznych.

Nagrania muzyki jazzowej, rozrywkoweji, filmowej.

Dodatkowe informacje:

Przedmiot bardzo ważny w procesie edukacji. Wymaga systematycznej nauki i obecnosci na zajeciach.

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

01W - odpowiedzi ustne i zadania pisemne, aktywny udział w zajęciach;

02W, 03W - rozpoznawanie akordów, zapis i rozpoznawanie ciągów akordów;

03W, 04W, 05W - realizacjazadań pisemnych - dyktanda, śpiewanie,praktyczna jmprowizacja;

06U - realizacja praktycznaizapis dyktand rytmicznych, rytmów z nagrań z CD, zapis rytmu akompaniamentu lub melodii;

07U, 08U - żapis zpamięći na ocene tematów, Spiewnie transpozychi ,wzorów progresji, granie na instrumencie lub głosem.