| Kod przedmiotu: |
A-2E24r-II-3 |
| Przedmiot: |
Pracownia dyplomowa - rzeźba i formy przestrzenne |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015 |
| Specjalność: |
rzeźba i formy przestrzenne |
| Rok/Semestr: |
II/3
|
| Liczba godzin: |
45,0 |
| Nauczyciel: |
Mendzelewski Wojciech, dr hab. prof. UMCS |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
9,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 25,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 45,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 125,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 60,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 15,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Biegła umiejetność posługiwania się narzędziami i materiałami rzeźbiarskimi, biegła znajomość zasad kompozycji i stosowanie ich w realizowanych projektach |
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia laboratoryjne
- klasyczna metoda problemowa
- konsultacje
|
| Zakres tematów: |
Praca dyplomowa - projekt |
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- praca dyplomowa
|
| Warunki zaliczenia: |
Realizacja tematu, opracowanie podstawowych założeń ideowych dyplomu artystycznego oraz jego projektu.
Obecnosć na zajęciach, |
| Literatura: |
-
Bammes G.: Anatomia człowieka dla Artystów. Warszawa 1995
-
Smith T.: Ciało człowieka. Warszawa 1995
-
Kotula A., Krakowski P.: Rzeźba współczesna. Warszawa 1985
-
Radomino T.: Mały leksykon sztuki współczesnej. Warszwa 1990
-
Hesleoowod J.: Historia rzeźby zachodnioeuropejskiej. Warszawa 1995
-
"Rzeźba Polska", krajobraz rzeźbiarza wyd. Centrum Rzeźby Polskiej w Orońsku
-
Jeno Barrcsay "Anatomia dla Artysty"
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, posiada szczegółową wiedzę dotyczącą rzeźby i form przestrzennych |
| 02W |
posiada zaawansowaną wiedzę o realizacji prac w zakresie rzeźby i form przestrzennych poszerzającą kompetencje zawodowe artysty plastyka |
| 04U |
dobiera właściwe techniki i technologie rzeźbiarskie do realizacji własnych koncepcji twórczych |
| 05U |
świadomie i w sposób kreatywny posługuje się środkami ekspresji rzeźbiarskiej tworząc prace o pogłębionej strukturze wewnętrznej |
| 06U |
analizuje strukturę formalną tworzonej pracy i opracowuje osobisty, zindywidualizowany kod rzeźbiarski tworząc spójne ideowo i formalnie cykle prac rzeźbiarskich i obiektów przestrzennych |
| 09U |
przewiduje efekty realizowanych koncepcji rzeźbiarskich w aspekcie estetycznym, społecznym i prawnym |
| 10U |
jest przygotowany do realizacji koncepcji rzeźbiarskich w zespołach twórczych |
| 11K |
we właściwy, kompleksowy sposób organizuje stanowisko pracy rzeźbiarza |
| 12K |
świadomie realizuje własne koncepcje i działania rzeźbiarskie wykorzystując wyobraźnię, motywację, ekspresję emocjonalną i intuicję |
| 17K |
w sposób jasny i klarowny prezentuje własne idee artystyczne na forum publicznym |
| 18K |
rozumie zasady prawa autorskiego i respektuje je wykonując realizacje rzeźbiarskie |
|
