| Kod przedmiotu: |
A-2E27m-II-3 |
| Przedmiot: |
Pracownia dyplomowa - malarstwo |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015 |
| Specjalność: |
malarstwo |
| Rok/Semestr: |
II/3
|
| Liczba godzin: |
45,0 |
| Nauczyciel: |
Toman Sławomir, prof. dr hab. |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
9,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 10,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 45,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 100,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 50,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 20,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
prawo do studiowania na danym roku studiów i specjalności |
| Metody dydaktyczne: |
- dyskusja dydaktyczna
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
|
| Zakres tematów: |
Autorski zestaw prac malarskich.
Głównym celem pracy w semestrze jest opracowanie koncepcji autorskiego zestaw prac malarskich na określony temat, wykonanych dowolną, wybraną przez studenta techniką. Praca nad koncepcją dyplomu odbywa się poprzez wykonywanie określonych prób (szkiców, małych realizacji) dla proponowanych założeń oraz poprzez ich ciągłą weryfikację. |
| Forma oceniania: |
|
| Warunki zaliczenia: |
Realizacja wymaganych działań związanych z realizacją dyplomu i przeglądy prac |
| Literatura: |
-
Rottenberg A. Sztuka w Polsce 1945-2005, wyd. Stentor. 2006
-
Barry Schwabsky Vitamin P: New Perspectives in Painting, Phaidon Press, 2004
-
Negar Azimi, Peio Aguirre, Vitamin P2: New Perspectives in Painting, Phaidon Press, 2011
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, ma szczegółową wiedzę o tradycyjnych i nowoczesnych metodach realizacji malarskich |
| 02W |
kompleksowo formułuje i rozwiązuje w teorii i praktyce zagadnienia z zakresu malarstwa |
| 03W |
definiuje przemiany malarskich form ekspresji oraz wzorce kreacji artystycznej pozwalające na swobodę twórczą |
| 04U |
potrafi świadomie i twórczo wyrażać własne koncepcje artystyczne za pomocą obrazu malarskiego lub cyklu prac |
| 05U |
potrafi realizować własne, zaawansowane projekty artystyczne dobierając właściwe techniki i technologie malarskie |
| 06U |
projektując własne prace malarskie kieruje się zasadami etyki oraz uwzględnia możliwe społeczne i prawne efekty tych prac |
| 07U |
realizuje profesjonalne prace malarskie |
| 08U |
potrafi współpracować w ramach zbiorowych projektów artystycznych |
| 09U |
dysponuje zaawansowanymi malarskimi umiejętnościami warsztatowymi pozwalającymi na eksperymentowanie i wdrażanie innowacji formalnych |
| 10U |
potrafi przygotować wystąpienie ustne i pisemne na temat własnej twórczości malarskiej, poparte rozbudowaną argumentacją oraz samodzielnie sporządzoną dokumentacją wizualną |
| 11K |
jest świadomy potrzeby ciągłego poszerzania swojej wiedzy i umiejętności w zakresie malarstwa oraz dobrej organizacji pracy |
| 12K |
wykazuje niezależność w pracy twórczej i wyrażaniu sądów na temat własnej twórczości oraz innych zjawisk z obszaru sztuki |
| 13K |
adaptuje się do dynamicznych kontekstów pracy twórczej |
| 14K |
inicjuje działania grupowe (np. wystawa) w obrębie własnego środowiska |
| 15K |
przestrzega zasad ochrony praw autorskich i własności intelektualnej |
|
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
przegląd prac |
