Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-2EM1amu-I-2

Przedmiot:

Instrument

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015

Specjalność:

edukacja z elementami muzykoterapii

Rok/Semestr:

I/2

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Halat Stanisław, dr hab.

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

3,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
15,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
20,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
10,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

wszystkie poziomy

Wstępne wymagania:

Posiadanie umiejętności technicznych do wykonywania różnych stylistyk w grze na instrumentach perkusyjnych

Metody dydaktyczne:

Zakres tematów:

Rozwój techniki gry w grze na werblu i zestawie jazzowym

Ćwiczenia koordynacyjne w grze na zestawie jazzowym

Stylistyka jazzowa, brazylijska, fusion

Forma oceniania:

Warunki zaliczenia:

Prezentacja utworów na egzaminie

Literatura:

J. Pickering- Jazz Cookbook

D. Garibaldi- Future sound

J. Martinez- Afro-cuban studies

Dodatkowe informacje:

Student zapoznaje się z różnym istylami w grze na zestawie jazzowym

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Zna repertuar z zakresu programu studiów i zasady wykonawcze dotyczące gry na wybranym instrumencie
02W	Zna środki wykonawcze służące oddawaniu właściwego wyrazu różnych stylów muzycznych
03W	Zna zagadnienia z zakresu dydaktyki gry na instrumencie (materiały metodyczne, literatura, etc)
04W	Zna pojęcia z zakresu estetyki dźwięku
05U	Potrafi samodzielnie rozwiązywać bardziej skomplikowane problemy muzyczne i techniczne w grze na instrumencie
08U	Potrafi opanować tremę podczas publicznej prezentacji dzieła muzycznego
09U	Potrafi wykorzystać umiejętność gry na wybranym instrumencie w pracy zawodowej
10K	Dostrzega rolę i znaczenia świadomości w procesie uczenia się gry na instrumencie

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

Prezentacja utworów na egzaminie, koncertach, audycjach