Sylabus przedmiotu
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-2E44-I-2 | ||||||||||
| Przedmiot: | Seminarium magisterskie | ||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015 | ||||||||||
| Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: | filozficzne aspekty sztuki | ||||||||||
| Rok/Semestr: | I/2 | ||||||||||
| Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||
| Nauczyciel: | Janowski Jarosław, dr | ||||||||||
| Forma zajęć: | seminarium | ||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
| Punkty ECTS: | 1,0 | ||||||||||
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||
| Poziom trudności: | średnio zaawansowany | ||||||||||
| Wstępne wymagania: | Podstawowa wiedza z zakresu filozofii i teorii sztuki. |
||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
| Zakres tematów: | Tematyka seminarium jest skupiona wokół tematów dotyczących sztuki, histori doktryn artystycznych i ich związku z myślą filozoficzną. Poruszane zagadnienia wykraczają poza ramy wąsko rozumianej estetyki. Badania prowadzone na seminarium osadzone są w takich obszarach filozofii jak: teoria komunikacji, filozofia przestrzeni, semantyka i semiologia. W sztuce rozważane są takie zagadnienia jak wpływ mediów na sztukę i kulturę wizualną, przemiany historyczne sposobów obrazowania, źródła kodów kulturowych w obrazowaniu, rodzaje narracji w sztuce, psychofizjologiczne podstawy komunikatów wizualnych. Przykłady zagadnień poruszanych na seminarium, w ramach których będą formułowane szczegółowe tematy:
Wpływ kultury audiowizualnej na sztukę współczeną. Celem seminarium jest również doskonalenie warsztatu metodologicznego w pracy naukowej. Zakładam jednak posiadanie podstawowych umiejętności takich jak gromadzenie i selekcja literatury, tworzenie przypisów i znajomość zapisu bibliograficznego. Zagadnienia te studenci powinien wynieść z seminarium licencjackiego. W czasie trwania seminarium magisterskiego studenci będą mogli rozwijać swoje umiejętność dotyczące formułowania tematu, hipotezy i tezy badawczej, tworzenia szkicu rozumowania i struktury pracy. |
||||||||||
| Forma oceniania: |
|
||||||||||
| Warunki zaliczenia: | Obecność na zajęciach i końcowa praca pisemna |
||||||||||
| Literatura: | Zdzisław SzkutnikMetodyka pisania pracy dyplomowej Poznań 2005 |
