Sylabus przedmiotu
| Drukuj |
| Przedmiot: | Seminarium pracy dyplomowej | ||||||||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 | ||||||||||||||||
| Rok/Semestr: | III/5 | ||||||||||||||||
| Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||||||||
| Nauczyciel: | Jemielnik Joanna, dr | ||||||||||||||||
| Forma zajęć: | seminarium | ||||||||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||
| Punkty ECTS: | 4,0 | ||||||||||||||||
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||||||||
| Poziom trudności: | średnio zaawansowany | ||||||||||||||||
| Wstępne wymagania: | Student posiada wiedzę zwiazaną z wybranym tematem. Zna publikacje i materiały zródłowe potrzebne do opracowania wskazanych zagadnień. Zna zasady przygotowania pisemnej pracy dyplomowej, uwzgledniajace zasady dotyczace ochrony własności intelektualnej. Posiada umiejętności w zakresie analizy tekstów żródłowych, naukowej literatury przedmiotu, formułowania problemów badawczych, hipotez, doboru narzedzi badawczych. Umie poprawnie przygotować pracę pisemną wykorzystując znajomość zasad konstrukcji oraz wnioski z przeprowadzonych badań. Umie samodzielnie formułować fragmenty streszczeń, opisy i wnioski z przeprowadzonych analiz. Potrafi definiować własne sady i opinie zwiazane z tematyką pracy dyplomowej. |
||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||||||||
| Zakres tematów: |
|
||||||||||||||||
| Forma oceniania: |
|
||||||||||||||||
| Warunki zaliczenia: | Systematyczna obecnośc na zajęciach seminaryjnych. Przygotowanie i zatwierdzenie przez promotora : przewidywanego tematu pracy, planu, pracy, wykazu literatury zwiazanej z tematem. Opracowanie rozdziału teoretycznego i zarysu metodologicznego do zatwierdzenia przez promotora. |
||||||||||||||||
| Literatura: | Lista lektur zalecanych:
|
||||||||||||||||
| Dodatkowe informacje: | Systematyczne spotkania i realizacja zadań wyznaczonych przez promotora. |
||||||||||||||||
| Modułowe efekty kształcenia: |
|
||||||||||||||||
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: | 01, 02, 03 - dyskusja dydaktyczna nt mozliwości izakresu realizacji badań. 04, 05, 06 - przygotowanie fragmentów streszczeń literatury, rozdziału teoretycznego, opracowanie metodologii, opracowanie bibliografii - pisemne. 06, 07,08 - dyskusje, referowanie postępów, przedstawianie fragmentów opracowanych rozdziałów. |
