Zapomniałeś hasła? |

Sylabus przedmiotu

Drukuj
Kod przedmiotu: A-2EM1amu-I-1
Przedmiot: Instrument
Kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015
Specjalność: edukacja z elementami muzykoterapii
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: akordeon
Rok/Semestr: I/1
Liczba godzin: 15,0
Nauczyciel: Śliwkiewicz-Cisak Elwira, prof. dr hab.
Forma zajęć: konwersatorium
Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Punkty ECTS: 3,0
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):
1,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
33,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
10,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
1,0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
Poziom trudności: wszystkie poziomy
Wstępne wymagania:

Student powinien posiadać instrument do ćwiczenia w domu.
Metody dydaktyczne:
  • dyskusja dydaktyczna
  • konsultacje
  • metody nauczania czynności ruchowych
  • objaśnienie lub wyjaśnienie
  • opis
  • opowiadanie
  • pokaz
  • wykład konwersatoryjny
Zakres tematów:
  1. Ogólna historia i budowa akordeonu.
  2. Postawa przy instrumenci i prawidłowe ustawienie aparatu gry.
  3. Ćwiczenia relaksacyjne.
  4. Ćwiczenia aktywizujące palce prawej i lewej ręki.Synchronizacja obu rąk.
  5. Zasady doboru aplikatury.
  6. Układ dźwięków na manuale basowym. Skala i specyfika budowy akordów na manuale akordowym.
  7. Techniki płynnego prowadzenia miecha oraz miecha zmiennego.
  8. Artykulacja legato i portato w grze na akordeonie.
  9. Realizacja akompaniamentu na manuale basowo-akordowym.
  10. Eksponowanie linii melodycznej w różnych rejestrach instrumentu na manuale dyskantowymprzy jednoczesnym akompaniamencie realizowanym na manuale akordowo-basowym.
Forma oceniania:
  • zaliczenie praktyczne
Warunki zaliczenia:

Wykonanie dwóch utworów ustalonych przez pedagoga, wybranych z programu realizowanego w semestrze.
Literatura:
  1. Sachs C.,Historia instrumentów muzycznych, PWM, Kraków 1989.
  2. Puchnowski W.L. ,Szkoła miechowania i artykulacji, PWM, Kraków 1980.
  3. Rosińska E., Zarys historii akordeonu, http://gnu.univ.gda.pl/~eros/docs/historiaa.html.
  4. Dastych J., Galas S., Powroźniak J., Puchnowski W.L.,Akordeon od A do Z, PWM, Kraków 1966.
  5. Dowlasz B., Zbiór utworów pedagogicznych, LIM Łódź.
  6. Naklicki K., Utwory pedagogiczne, Pracownia Muzyczna Gis
  7. Przybylski B.K., Accordion Collection, Astra
  8. Puchnowski W. L.,Szkoła miechowania i artykulacji akordeonowej,Kraków 1980
  9. Wierszyłowski J., Psychologia muzyki, PWN Warszawa 1981.
Dodatkowe informacje:

W przypadku studentów, którzy posiadają już umiejętność gry naakordeonie program nauki dostosowywany jest do poziomu gry jaki reprezentują.
Metody weryfikacji efektów kształcenia:

Po II semestrze prezentacja 3 utworów o zróżnicowanym charakterze - w formie zaliczenia.