Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1J5-I-2

Przedmiot:

Harmonia jazzowa i pop music

Kierunek:

Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

Harmonia jazzowa i pop music

Rok/Semestr:

I/2

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Momot Tomasz, dr hab.

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

1,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

podstawowy

Wstępne wymagania:

Znajomość podstaw harmonii z uwzględnieniem praktycznego zastosowania budowania akordów, stosowania przewrotów, określania ich składników. Umiejętność praktycznego zastosowania wiedzy teoretycznej. Podstawowa umiejętność gry na fortepianie.

Metody dydaktyczne:

ćwiczenia przedmiotowe
dyskusja dydaktyczna
konsultacje
objaśnienie lub wyjaśnienie
warsztaty grupowe
wykład konwersatoryjny

Zakres tematów:

Praca w grupie: proste harmonizacje z użyciem (maksymalnie) czterogłosowej polifonii. Harmonizowanie głosów skrajnych. Praktyczne stosowanie przewrotów i umiejętności sprowadzania harmonii wielogłosowej do żadanej ilości głosów w polifonii.

Indywidualnie: Harmonizowanie zadanej linii melodycznej w pięciogłosowym układzie "millerowskim", własne opracowanie harmonii i akompaniamentu do jednego z trzech zasugerowanych tematów muzycznych.

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
egzamin ustny
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
przegląd prac

Warunki zaliczenia:

Kryteria zaliczenia:

1. Prace w semestrze - jakość poszczególnych pisemnych prac studenta.

2. Praca w semestrze - aktywność w grupie w trakcie ćwiczeń przy fortepianie w ramach zajęć grupowych.

3. Forma odpowiedzi na wylosowane przez studenta pytania.

4. Obecność na zajęciach w semestrze.

Literatura:

Wojciech Kazimierz Olszewski - "Podstawy harmonii we współczesnej muzyce jazzowej i rozrywkowej" 2009
Wojciech Kazimierz Olszewski - "Sztuka Improwizacji Jazzowej" 2012 (w części będącej rozszerzeniem wydawnictwa z 2009 - "Podstawy Harmonii we współczesnej muzyce jazzowej i rozrywkowej 2009)
Bogdan Hołownia - "O harmonii jazzowej - zapiski z szuflady" 2012

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył moduł, zna strukturę akordów ( trój-, cztero-, pięcio-, i sześciodźwięków)
02W	Posiada wiedzę o skalach
03W	Zna zasady łączenia akordów
04U	Potrafi harmonizować linię melodyczną w formie pisemnej
05U	Posiada umiejętność praktycznego harmonizowania linii melodycznej ( wykonanie na fortepianie )
06U	Potrafi przyporządkować skale do akordu
07K	Wykorzystuje swą wiedzę i umiejętności w realizacji zadań harmonicznych
08K	Potrafi sprawdzić w praktyce efekty swych działań teoretycznych
09K	Potrafi racjonalnie ocenić własną produkcję, zdaje sobie sprawę z konieczności nieustannego pogłębiania wiedzy i szlifowania umiejętności