Zapomniałeś hasła? |

Sylabus przedmiotu

Drukuj
Kod przedmiotu: A-1J1w-II-4
Przedmiot: Śpiew
Kierunek: Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012
Specjalność: wykonawstwo wokalne
Rok/Semestr: II/4
Liczba godzin: 30,0
Nauczyciel: Stopa-Lichograj Magdalena, mgr
Forma zajęć: konwersatorium
Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Punkty ECTS: 3,0
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):
0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
30,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
30,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
Poziom trudności: średnio zaawansowany
Wstępne wymagania:

Dardzo dobre predyspozycje wokalne.
Metody dydaktyczne:
  • autoekspresja twórcza
  • ćwiczenia przedmiotowe
  • klasyczna metoda problemowa
  • objaśnienie lub wyjaśnienie
Zakres tematów:

1.Ćwiczenia oddechowe z uwzględnieniem podparcia oddechowego(appoggio)

2.Fonacja.

3.Artykulacja.

4.Stosowanie ćwiczeń w celu uzyskania rezonansu i wyrównania rejestrów.

5.Wybrane zagadnienia techniki wokalnej:pozycja dźwięku,intonacja,barwa dźwieku,dykcja w śpiewie,wibracja głosu.

6.Wybór utworów :standardów jazzowych oraz piosenek z nurtu muzyki rozrywkowej i popularnej do zaliczenia w semestrze.

7.Dobór tonacji dla poszczególnych utworów z uwzględnieniem warunków wokalnych,skali głosu wokalisty.

8.Praca nad problemami technicznymi w utworach.

9.Praca nad interpretacją utworów.

10.Zastosowanie czynnika emocjonalnego,jako niezbednego do własciwej prezentacji, w poszczególnych utworach.

11.Wybór i przygotowanie utworów do prezentacji scenicznej.
Forma oceniania:
  • ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
  • inne
  • obecność na zajęciach
  • ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
  • zaliczenie praktyczne
Literatura:
  1. Standardy muzyki jazzowej"Real book"
  2. Piosenki z zakresu muzyki popularnej i rozrywkowej.
  3. Piosenki z kategorii "gospel,spirituals,praise and worship".
  4. Mark Baxter"The rock-n-roll singer,s survival manual."
  5. Wiktor Bregy"Elementy techniki wokalnej"Kraków.
  6. Bogumiła Tarasiewicz"Mówie i śpiewam świadomie"
  7. Martienssen-Lohmann F."Kształcenie głosu śpiewaka"Kraków.
Modułowe efekty kształcenia:
01 Student zna standardy jazzowe oraz literaturę z dziedziny muzyki rozrywkowej
02 Student zna style stosowane w wykonawstwie muzyki jazzowej i rozrywkowej
03 Student zna budowę i zasady działania aparatu głosu oraz aparatu oddechowego
04 Student posiada umiejętność posługiwania się prawidłową techniką wokalną
05 Potrafi samodzielnie przygotować utwór pod względem formalnym i stylistycznym
06 Student potrafi świadomie i odpowiedzialnie kreować swój wizerunek artystyczny podczas koncertów
07 Student ma świadomość konieczności ciągłego doskonalenia swych umiejętności i pogłębiania wiedzy
08 Student potrafi diagnozować i rozwiązywać problemy związane z własną produkcją artystyczną