| Kod przedmiotu: |
A-2E08-I-2 |
| Przedmiot: |
Rysunek |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
60,0 |
| Nauczyciel: |
Kowalski Donat, dr hab. |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
3,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 5,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 60,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 5,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 10,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Umiejętności zdobyte w poprzednim semestrze . |
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia przedmiotowe
- ekspozycja
- konsultacje
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
|
| Zakres tematów: |
Studium aktu - światło i cień
Studium postaci we wnętrzu,
Szkicownik- dziennik rysownika.
Przestrzeń w rysunku – analiza waloru. |
| Forma oceniania: |
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- praca roczna
- praca semestralna
- przegląd prac
- wystawa końcoworoczna
- zaliczenie praktyczne
|
| Warunki zaliczenia: |
Przygotowanie zestawu prac semestralnych
Aktywna obecność na zajęciach |
| Literatura: |
-
Vitamin D, New Perspectives in Drawing, praca zbiorowa, Phaidon, Londyn 2005.
-
W. Strzemiński, Teoria widzenia, Kraków 1974B.
-
W. Wierzchowska,Współczesny rysunek polski, Warszawa 1982.
-
W. Kandyński,Eseje o sztuce i artystach, PK, Kraków 1991.
-
W. Kandyński,Punkt i linia a płaszczyzna, Warszawa 1986.
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, posiada wszechstronną wiedzę dotyczącą rysunku oraz zna tradycyjne i współczesne metody pomocne w realizacjach rysunkowych |
| 02W |
zna różne koncepcje kreacji artystycznej, pozwalające na swobodną ich interpretację oraz wykorzystanie w indywidualnym procesie twórczym |
| 03U |
posiada rozwiniętą wiedzę i osobowość artystyczną, potrafi realizować własne koncepcje artystyczne w różnych dyscyplinach ze zwróceniem uwagi na realizacje rysunkowe |
| 04U |
potrafi samodzielnie dobierać różne techniki oraz narzędzia do wykonania prac plastycznych w technice rysunku |
| 05U |
posiada umiejętność samodzielnego tworzenia zestawów prac rysunkowych o określonej tematyce |
| 06U |
umie realizować własne koncepcje artystyczne z zastosowaniem zróżnicowanych technik rysunkowych w wybranych dyscyplinach plastycznych |
| 07U |
posiada wszechstronne przygotowanie warsztatowe w zakresie rysunku, co pozwala mu na większą swobodę i ekspresję w realizacjach prac plastycznych |
| 08K |
potrafi indywidualnie i kreatywnie szukać nowych rozwiązań plastycznych w swobodnej i niezależnej rysunkowej wypowiedzi artystycznej |
|
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
01W, 02W,03U,04U,05U,06U,07U,08K, - weryfikacja napodstawie prac wykonanych na zaliczenie,dyskusji dydaktycznej. |
