Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Propedeutyka kompozycji i aranżacji

Kierunek:

Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012

Rok/Semestr:

III/6

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Stefankiewicz Marek, dr

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

4,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

10,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
50,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
30,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
15,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

średnio zaawansowany

Wstępne wymagania:

1. Wiedza na temat form muzycznych występujących w historii muzyki.

2. Podstawowa wiedza na temat analizy wybranych form muzycznych

3.Umiejętnośc analizy form instrumentalnych i wokalnych występujących w muzyce jazzowej i estradowej

4.Wiedza w zakresie przedmiotu Instrumentoznawstwo i akustyka

5.Wiedza na temat formy i środków kompozytorsko - aranżacyjnych użytych w przykładowych utworach

6. Znajomość zasad muzyki i ich prawidłowe zastosowanie podczas pisania partytur aranżacyjnych

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
ćwiczenia przedmiotowe
konsultacje
objaśnienie lub wyjaśnienie
pokaz
wykład informacyjny
wykład konwersatoryjny
wykład problemowy
z użyciem komputera

Zakres tematów:

1. Budowa formalna wybranych utworów w muzyce artystycznej i estradowej

2. Różnorodność obsady wykonawczej i jej wpływ na pracę kompozytora i aranżera

3. Instrumentacja a aranżacja

4. Prawidłowy zapis głosów w partyturze

5. Charakterystyka brzmienia poszczególnych grup instrumentów

6. Standardowe składy zespołów jazzowych i estradowych

7. Zagadnienie stylistyki w aranżacji

8. Rola czynnika twórczego w aranżacji

9. Budowa formalna określonego dzieła muzycznego

10. Różnicowanie stylistyki przy pomocy elementów aranżacyjnych

11. Wyobrażnia i inspiracja artystyczna

12. Przygotowanie aranżacji do koncertu dyplomowego

5. Uwzględnienie czynników wykonawczych - dynamiki i artykulacji

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
dokumentacja realizacji projektu
końcowe zaliczenie pisemne
obecność na zajęciach
praca semestralna
projekt
realizacja projektu
zaliczenie praktyczne

Literatura:

B. Śmiechowski ,Z muzyką przez wieki i kraje, Delta W-Z
D. Wójcik - ABC form muzycznych, Kraków 20001
K. Guzowski-Podstawowe zagadnienia instrumentacji, AM Gdańsk 1986
M. Tomaro, J. Wilson-Instrumental Jazz Arranging, Hal Leonard

Dodatkowe informacje:

Propedeutyka kompozycji i aranżacji to przedmiot podczas którego studenci III roku studiów licencjackich pracują nad stworzeniem kompozycji oraz zaaranżowaniem jej na dowolny skład w ramach zespołów kameralnych działających w Instytucie Muzyki. W semestrze zimowym następuje zaliczenie wewwnętrzne na podstawie efektów poczynionego zakresu pracy.Efekty pracy widoczne są na koncercie w semestrze letnim podczas którego studenci prezentują swoje pomysły kompozycyjne i aranżacyjnie publicznie.

Modułowe efekty kształcenia:

01	Student, który zaliczył przedmiot: Zna strukturę akordów, zasady kształtowania faktury polifonicznej i homofonicznej oraz budowy formalnej
02	Posiada wiedzę o skalach instrumentów i specyfice ich brzmienia w różnych rejestrach
03	Zna zasady transpozycji oraz zapisu partyturowego
04	Potrafi prawidłowo sporządzić i odczytać partyturę
05	Posiada umiejętność zaaranżowania utworu muzycznego w różnych stylistykach i na różne składy
06	Podejmuje samodzielne próby kompozytorskie
07	Wykorzystuje swą wiedzę i wyobraźnię przy podejmowaniu zadań kompozytorskich i aranżacyjnych
08	Potrafi sprawdzić w praktyce wypracowane próby kompozytorskie i instrumentacyjne
09	Potrafi racjonalnie ocenić własną produkcję, zdaje sobie sprawę z konieczności doskonalenia swego warsztatu