Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-2E08-I-1

Przedmiot:

Rysunek

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

60,0

Nauczyciel:

Ferenc Jan, prof. dr hab.

Forma zajęć:

laboratorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

3,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

2,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
60,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
15,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
3,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
10,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

zaawansowany

Wstępne wymagania:

Praca opiera się na indywidualnym podejściu do każdego studenta ze zwróceniem szczególnej uwagi na jego predyspozycje intelektualne, plastyczne i możliwości warsztatowe. Założeniem jest że każdy student poznał możliwości rysunkowe, techniczne i jest w dużym stopniu zaawansowany i przygotowany merytorycznie do zajęć z przedmiotu rysunek.

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
ćwiczenia przedmiotowe
ekspozycja
klasyczna metoda problemowa
konsultacje
korekta prac
objaśnienie lub wyjaśnienie
pokaz

Zakres tematów:

1) szkice z natury - postać, zwierzęta, wszelkie przedmioty, pejzaż i jego rytmika - plama, kreska, linia, walor, zróżnicowanie warsztatowe, kompozycja, rejestracja dynamiki - węgiel, ołówek, tusz i inne

2) studium natury - wprowadzenie do aktu, portret, zróżnicowanie ustawień modela, poszukiwanie własnego punktu widzenia - kompozycja, kadrowanie, proporcję, uchwycenie charakteru modela - walor, kreska, plama, światłocień, budowa bryły - węgiel

3) analityczna budowa martwej natury - kompozycja, kadrowanie, konstrukcja, budowanie przestrzeni, walor, plama, lawowanie, łączenie technik rysunkowych

4) analityczna budowa aktu - przestrzeń otaczająca modela, konstrukcja postaci, wielkości, charakter modela - kreska, rysunek konstrukcyjny, walor, światłocień

5) tworzenie kompozycji na bazie badania i analizy form, detal, duży - mały, jasny - ciemny, kontrastu, rytmiki, grupa przedmiotów, grupa modeli - dowolność warsztatowa

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
praca semestralna
przegląd prac
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Zaliczenie na podstawie wykonanych prac rysunkowych - przegląd semestralny.

Literatura:

A. Marlaux, Przemiany Bogów, KAW W-wa 1985
A. Durrer, Arkady, W-wa 1977
K. Tessing, Techniki Rysunku, WAF W-wa 1982
J. M. Parramon, Rysunek Artystyczny, WsiP W-wa 1988
W. Tatarkiewicz, Dzieje Sześciu Pojęć, PWN, W-wa 1988

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył moduł, posiada wszechstronną wiedzę dotyczącą rysunku oraz zna tradycyjne i współczesne metody pomocne w realizacjach rysunkowych
02W	zna różne koncepcje kreacji artystycznej, pozwalające na swobodną ich interpretację oraz wykorzystanie w indywidualnym procesie twórczym
03W	wykazuje znajomość kierunków w sztuce współczesnej i jest zorientowany w najnowszych wydarzeniach i aktualiach sztuki
04U	posiada rozwiniętą wiedzę i osobowość artystyczną, potrafi realizować własne koncepcje artystyczne w różnych dyscyplinach ze zwróceniem uwagi na realizacje rysunkowe
05U	potrafi samodzielnie dobierać różne techniki oraz narzędzia do wykonania prac plastycznych w technice rysunku
06U	posiada umiejętność samodzielnego tworzenia zestawów prac rysunkowych o określonej tematyce
07U	umie realizować własne koncepcje artystyczne z zastosowaniem zróżnicowanych technik rysunkowych w wybranych dyscyplinach plastycznych
08U	posiada wszechstronne przygotowanie warsztatowe w zakresie rysunku, co pozwala mu na większą swobodę i ekspresję w realizacjach prac plastycznych
09K	potrafi indywidualnie i kreatywnie szukać nowych rozwiązań plastycznych w swobodnej i niezależnej rysunkowej wypowiedzi artystycznej
10K	jest przygotowany merytorycznie i warsztatowo do zadań zawodowych jako artysta plastyk oraz do pracy w różnych agencjach i firmach wydawniczo-reklamowych