Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1E32-I-1

Przedmiot:

Technologia informacyjna

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013

Rok/Semestr:

I/1

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Drążyk Waldemar, mgr

Forma zajęć:

laboratorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

1,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

podstawowy

Wstępne wymagania:

Podstawowa obsługa komputera z systemem Windows, umiejętność tworzenia plików i folderów w pamięci zewnętrznej komputera. Podstawowa obsługa internetu: przeglądanie stron www, obsługa poczty elektronicznej.

Metody dydaktyczne:

ćwiczenia przedmiotowe
konsultacje
opis
pokaz
wykład informacyjny
z użyciem komputera

Zakres tematów:

1.Zapoznanie z architekturą systemów izasadami korzystania z pracowni, przypomnienie ogólnych zasad korzystania z zestawów komputerowych.

2.Edytor tekstu WORD, formatowanie strony, tekstu, obrazków i tabel.

3.Praca sprawdzająca z edytora tekstu WORD.

4.Podstawowa obróbka plików graficznych w ogólnodostępnych programach (IrfanView) – kadrowanie, rozjaśnianie, zmiana wymiaru i formatu plików graficznych.

5.Prezentacje multimedialne, wprowadzenie do programu Power Point.

6.Power Point, animacje elementów slaydu, tworzenie własnego tła, wprowadzanie muzyki w tle prezentacji.

7.Zapisywanie i sposoby edycji prezentacji multimedialnej.

8.Corel Draw 11, wprowadzenie do grafiki wektorowej.

9.Najczęściej używane narzędzia w Corel Draw 11.

10. Wprowadzanie tekstu w Corel Draw 11,

11. Zadania praktyczne (wizytówka, logo) z użyciem układu strony.

12. Tworzenie animacji w programie PhotoPaint 11.

13. Zasady tworzenia stron i serwisów internetowych.

Przekształcanie schematu serwisu www z użyciem programu Adobe Dreamweaver Cs4

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Praktyczny sprawdzian umiejętności obsługi poznanych programów: prace zaliczeniowe z programów: MS Word, MS PowerPiont, Corel DRAW, Photoshop,Dreamweawer.

Zaliczenie na ocenę.

Literatura:

N. Estabrook, B.Vernon, Poznaj INTERNET w 24 godziny, Wydawnictwo Intersoftland 1998.
Steve Schwartz, Po prostu Office 2007 PL, Wydawnictwo Helion 2008/06.
B. Ogórek, CorelDRAW Graphis Suite 11 PL KOMPENDIUM, 2003.
S. Schartz, P. Davis, CorelDraw 11, 2003.
S. Węgrzyn, Podstawy informatyki, PWN, Warszawa 1982.

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył moduł, rozumie zastosowania, zasadę działania i możliwości wykorzystania komputera oraz jego oprogramowania
02W	identyfikuje informacje zapisane cyfrowo (typy plików np.: graficzne, tekstowe, itp.)
03W	proponuje programy do odczytywania i modyfikacji informacji cyfrowej
04W	znane mu są standardy przygotowania nauczycieli w zakresie technologii informacyjnej
05U	wykorzystuje komputer jako źródło informacji i narzędzie do ich przetwarzania
06U	tworzy dokumenty cyfrowe (edytor tekstu, edytor grafiki), proste strony www i publikuje je online
07U	opracowuje algorytm tworzenia informacji cyfrowej
08U	obsługuje peryferyjne urządzenia komputera (drukarka, skaner, itp.)
09U	posiada umiejętność wykorzystywania technologii informacyjnej w pracy pedagogicznej
10K	postępuje zgodnie z zasadami etyki i poszanowania praw autorskich w korzystaniu z komputera i oprogramowania oraz sieci WAN i LAN
11K	jest zorientowany na świadome wykorzystywanie programów komputerowych do rozwiązywania różnych problemów