| Przedmiot: |
Promocja i marketing dóbr kultury |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
| Rok/Semestr: |
III/6
|
| Liczba godzin: |
15,0 |
| Nauczyciel: |
Rozmus Rafał, dr hab. |
| Forma zajęć: |
wykład |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
1,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 5,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
| Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia przedmiotowe
- dyskusja dydaktyczna
- ekspozycja
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- symulacja
- wykład informacyjny
- wykład problemowy
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
1.Techniki sondażu społecznego -charakterystyka metod pomiaru sondażowego
2.Zasady planowania kampanii reklamowej
3.Sponsoring muzyczny
-
ekonomiczny wymiar sektora kultury
-
wpływ sektora kultury na przyciąganie inwestycji zewnętrznych
-
finansowanie kultury ze środków funduszy strukturalnych
4.Media jako środek upowszechniania muzyki
-
działanie i organizacja mediów
-
media w perspektywie kulturoznawczej
-
TV, radio, prasa i internet jako podstawowe środki upowszechniania muzyki.
5.Techniki przeprowadzania i udzielania wywiadu X
6.Fundacje wspierające kulturę
7. Działalność i organizacja stowarzyszeń upowszechniających kulturę muzyczną |
| Forma oceniania: |
|
| Literatura: |
-
Smoleń M.,Przemysły kultury.Wpływ na rozwój miast, Kraków 2003
-
Goban-Klas T.,Media i komunikowanie masowe, Warszawa 2004
-
Szreder M.,Metody i techniki sondażowych badań opinii, Warszawa 2004
-
Magdoń A.,Reporter i jego warsztat, Kraków 2005
-
Ilczuk D., Misiąg W.,Finansowanie i organizacja kulturyw gospodarce rynkowej, IBnGR, Gdańsk 2003
-
Ilczuk D., Smoleń M.,Realizacja zadań rządowych i samorządowych z zakresu kultury przez organizacje pozarządowe,Opracowanie dla Komisji Kultury i Środków Masowego Przekazu Sejmu RP, Warszawa 2002
-
Sanetra J.,Fundusze Strukturalne Unii Europejskiej. Korzyści i perspektywy dla kultury polskiej płymące z przystąpienia do tych funduszy,materiał Ministerstwa Kultury, Warszawa 2002
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01 |
Zna sposoby upowszechniania muzyki poprzez media |
| 02 |
Zna techniki marketingowe stosowane na rynku muzycznym |
| 03 |
Posiada orientację na temat możliwości organizowania i finansowania przedsięwzięć kulturalnych |
| 04 |
Umie zaplanować organizację i koordynację wydarzenia artystycznego |
| 05 |
Potrafi wykorzystać techniki marketingowe podczas organizacji wydarzeń artystycznych |
| 06 |
Podejmuje różnorodne działania promujące działalność artystyczną i kulturalną |
| 07 |
W sposób profesjonalny podchodzi do organizowania własnej pracy artystycznej |
|
