Sylabus szczegółowy

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-2J02-II-3.23

Przedmiot:

Kompozycja i aranżacja

Specjalność:

cały kierunek

Kierunek:

Jazz i muzyka estradowa, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2023

Rok/Semestr:

II/3

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Jarzmik Adam, mgr

Forma zajęć:

ćwiczenia

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Nakład pracy studenta:

zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczycieli	30,0	godzin	1,2	pkt. ECTS
samodzielna praca studenta	20,0	godzin	0,8	pkt. ECTS

Wstępne wymagania:

znajomość harmonii jazzowej i podstaw instrumentacji

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
ćwiczenia przedmiotowe
korekta prac
pokaz
projekt indywidualny
z użyciem komputera

Zakres tematów:

Tworzenie kilku motywów melodycznych o zróżnicowanej konstrukcji, stylu i instrumentacji.

Komponowanie kilku fraz melodycznych o odmiennym charakterze, stylu i obsadzie.

Kreowanie melodii inspirowanej standardami jazzu tradycyjnego.

Komponowanie melodii w stylistyce bebopowej.

Aranżacja wcześniej skomponowanych melodii na różne składy instrumentalne, od tria fortepianowego po sekstet jazzowy

Warunki zaliczenia:

- Weryfikacja poziomu znajomości teorii muzyki, w tym form muzycznych, technik kompozytorskich i orkiestracyjnych.

- Ocena praktycznej umiejętności wykorzystania wskazanych składów wykonawczych.

- Analiza i ocena całości skomponowanych oraz zaaranżowanych utworów w danym semestrze.

Literatura:

Dobbins B., Jazz arranging and composing, a lineał approach, Advance Music
Wright, R. Inside the score, Kendor Music
Russo W., Jazz composition and orchestration, The University of Chicago Press, Chicago and London 1968.
Terefenko D., Teoria Jazzu
Gary Lindsay, Jazz Arranging Techniques from Quartet to Big Band

Kontakt:

adam.jarzmik@mail.umcs.pl

Symbol	EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze,	Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się	Odniesienie do kierunkowych	Odniesienie do charakterystyk
01W	Student, który zaliczył przedmiot, zna uwarunkowania stylistyczne zróżnicowanych gatunków muzycznych oraz ma świadomość środków aranżacyjnych i kompozycyjnych w nich użytych	ocena ciągła w trakcie zajęć	K_W03	P7S_WG
02W	zna istotę i związek etapów ewolucji historii jazzu i gatunków pokrewnych	ocena ciągła w trakcie zajęć	K_W04	P7S_WG
03W	zna sposoby i możliwości tworzenia oparte o wiedzę teoretyczną z zakresu kompozycji i aranżacji umożliwiające własną oryginalną kreację artystyczną	praca domowa prezentacja multimedialna	K_W06	P7S_WG
04U	potrafi dawać wyraz indywidualnym zaawansowanym koncepcjom artystycznym na bazie posiadanej wiedzy i doświadczenia	praca domowa prezentacja multimedialna	K_U01	P7S_UW
05U	poruszać się w różnych stylistykach eksponując własne preferencje gatunkowe	praca domowa prezentacja multimedialna	K_U03	P7S_UW
06U	na podstawie wiedzy o stylach i tradycjach wykonawczych konstruować i wykonywać spójne aranżacje	praca domowa prezentacja multimedialna	K_U07	P7S_UW
07U	jest gotowy w nieskrępowany sposób tworzyć własny materiał muzyczny w oparciu o posiadaną wiedzę w sposób umożliwiający odejście od zapisu muzycznego	ocena ciągła w trakcie zajęć praca domowa prezentacja multimedialna	K_U08	P7S_UW
08K	jest gotowy w nieskrępowany sposób tworzyć własny materiał muzyczny w oparciu o posiadaną wiedzę w sposób umożliwiający odejście od zapisu muzycznego	prezentacja multimedialna	K_K02	P7S_KK P7S_KR