Sylabus szczegółowy
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1J09-I-1w.24 | ||||||||||
| Przedmiot: | Historia muzyki z literaturą | ||||||||||
| Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||
| Kierunek: | Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2024 | ||||||||||
| Rok/Semestr: | I/1 | ||||||||||
| Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||
| Nauczyciel: | Jasińska Jadwiga, dr | ||||||||||
| Forma zajęć: | wykład | ||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
| Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||
| Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
| Zakres tematów: | Wykład koncentruje się na chronologicznym przedstawieniu epok historycznych, prezentacji światowych dzieł literatury muzycznej, charakterystyce stylów i gatunków poszczególnych epok. Przedstawiane są także sylwetki wybitnych twórców. Periodyzacja historii muzyki (światowej i polskiej). Wybrane zagadnienia kultur muzycznych świata antycznego Muzyka epoki średniowiecza. Muzyka epoki renesansu. Muzyka epoki baroku. Klasycyzm w muzyce. |
||||||||||
| Warunki zaliczenia: | Kolokwium, aktywny udział w zajęciach |
||||||||||
| Literatura: |
|
||||||||||
| Kontakt: |
| Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
| 01W | Student, który zaliczył przedmiot, zna dzieje muzyki w jej historycznym ujęciu, kierunki twórczości oraz style i formy muzyczne w historycznych przemianach |
|
||
| 02W | zna podstawową literaturę przedmiotu oraz wie, jak znaleźć interesujące go tematy w czasopismach specjalistycznych |
|
||
| 03W | zna najwybitniejsze dzieła z literatury światowej i wie czym charakteryzują się poszczególne style i gatunki muzyczne |
|
||
| 04U | w konstruowanych przez siebie wypowiedziach potrafi klasyfikować gatunki i formy, ogólnie je analizować, umieścić w kontekście historycznym oraz znaleźć potrzebne informacje w konkretnych materiałach źródłowych |
|
||
| 05U | umie prowadzić dyskurs wykorzystując specjalistyczne słownictwo, ma swoje zdanie podparte zdobytą wiedzą , potrafi dyskutować i ustosunkować się merytorycznie w przypadku rozbieżności sądów |
|
||
| 06K | jest gotów do swobodnej interpretacji zjawisk muzycznych, definiowania stylistyki w kontekście historycznym przy posiłkowaniu się odpowiednio dobranymi źródłami |
|