Sylabus szczegółowy
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1EM36-III-6.21 | ||||||||||
| Przedmiot: | Instrument | ||||||||||
| Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2021 | ||||||||||
| Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: | fortepian | ||||||||||
| Rok/Semestr: | III/6 | ||||||||||
| Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||
| Nauczyciel: | Chilimoniuk Piotr, dr | ||||||||||
| Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
| Punkty ECTS: | 4,0 | ||||||||||
| Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
| Wstępne wymagania: | Dysponowanie umiejętnościami w zakresie gry na fortepianie: swobodną techniką, wrażliwością muzyczną, pamięcią odtwórczą i wyobraźnią muzyczną. |
||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
| Zakres tematów: | 1. Subtelności pedalizacji. 2. Kształtowanie świadomości współzależności obrazu dźwiękowego i pedalizacji. 3. Kwestie związane z przygotowaniem do publicznych występów. 4. Czytanie utworów á vista i wykonywanie akompaniamentów. 5. Rozwój techniki percepcji i realizacji instrumentalnej tekstu nutowego. 6. Rozwijanie umiejętności czerpania korzyści – w sensie edukacyjnym – ze słuchania muzyki fortepianowej zarejestrowanej na fonogramach lub transmitowanej w mediach. 7. Rozwijanie umiejętności słuchania gry cudzej i własnej. 8. Krytyczna postawa wobec rozmaitych wykonań utworów fortepianowych. 9. Rozwijanie umiejętności krytycznego spojrzenia na własną grę. |
||||||||||
| Warunki zaliczenia: | Wykonanie od dwóch do czterech utworów ustalonych przez pedagoga, wybranych z programu realizowanego w semestrze. |
||||||||||
| Literatura: |
|
||||||||||
| Kontakt: | piotr_chilimoniuk@mail.umcs.pl |
| Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
| 01W | Student, który zaliczył przedmiot, zna i rozumie podstawowe zasady gry muzyki tradycyjnej na wybranym instrumencie |
|
||
| 02W | rozumie i śledzi nurty rozwoju dydaktyki gry na wybranym instrumencie |
|
||
| 03W | zna podstawowy repertuar przeznaczony na wybrany instrument |
|
||
| 04W | zna i rozumie różnorodność stylów muzycznych i związanych z nimi tradycji wykonawczych w grze na wybranym instrumencie |
|
||
| 05U | potrafi samodzielnie dobierać repertuar z zakresu programu studiów i efektywnie pracować nad jego przygotowaniem |
|
||
| 06U | potrafi publicznie zaprezentować repertuar z zakresu programu studiów |
|
||
| 07U | potrafi prawidłowo stosować ustawienia aparatu gry na instrumencie |
|
||
| 08U | potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w praktyce wykonawczej |
|
||
| 09U | posiada umiejętności techniczne i muzyczne, pozwalające na przygotowanie repertuaru z zakresu programu studiów |
|
||
| 10U | stale doskonali warsztat artystyczny i właściwą organizację pracy indywidualnej i grupowej |
|
||
| 11U | planuje i realizuje własny rozwój artystyczny |
|
||
| 12U | potrafi opanować tremę i dostosować się do warunków występu publicznego |
|
||
| 13K | ma świadomość konieczności stałego rozwoju warsztatu gry i organizacji pracy |
|
||
| 14K | dąży do jak najlepszych efektów swojej pracy |
|
||
| 15K | dąży do publicznego prezentowania efektu swojej pracy nad repertuarem |
|
