Sylabus szczegółowy
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1EM12-I-2.23 | ||||||||||
| Przedmiot: | Emisja głosu indywidualna | ||||||||||
| Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2023 | ||||||||||
| Rok/Semestr: | I/2 | ||||||||||
| Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||
| Nauczyciel: | Olech Piotr, dr hab. | ||||||||||
| Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
| Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||
| Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
| Zakres tematów: | - Ćwiczenia rozluźniające - Kontrola prawidłowego ułożenia żuchwy, języka, krtani, podniebienia miękkiego - Praca nad prawidłowym podparciem oddechowym - Barwowe ujednolicanie wszystkich głosek - Koordynacja wszystkich elementów technicznych w praktycznym wykonaniu ćwiczeń i utworów wokalnych |
||||||||||
| Warunki zaliczenia: | Wykonanie z pamięci: - ćwiczenia N.Vaccai'a lub G.Concone'a - pieśni polskiej - arii starowłoskiej |
||||||||||
| Literatura: | N.Vaccai - ćwiczenia wokalne G.Concone - ćwiczenia wokalne Kompozytorzy różni - arie starowłoskie Pieśni kompozytorów polskich i zagranicznych |
||||||||||
| Kontakt: | piotr.olech@mail.umcs.pl |
| Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
| 01W | Student, który zaliczył przedmiot, zna i rozumie podstawowe zagadnienia techniki wokalnej |
|
||
| 02W | zna podstawowy repertuar służący nauce emisji głosu |
|
||
| 03W | zna style i gatunki muzyki wokalnej |
|
||
| 04U | potrafi dokonać wyboru i przygotować utwór do wykonania solowego lub zespołowego |
|
||
| 05U | potrafi posługiwać się prawidłową techniką wokalną podczas wykonywania utworów |
|
||
| 06U | potrafi prawidłowo odczytać zapis muzyczny utworu |
|
||
| 07U | potrafi wykorzystywać wyobraźnię, intuicję i emocjonalność w trakcie realizacji działań muzycznych |
|
||
| 08U | potrafi stosować formy zachowań właściwe dla artystycznych, publicznych występów |
|
||
| 09K | jest gotów do nieustannego doskonalenia swojego warsztatu wokalnego |
|
||
| 10K | jest przygotowany do prowadzenia pracy nad emisją głosu członków zespołów wokalnych i chórów w amatorskim ruchu artystycznym |
|