Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1E02-II-4.18

Przedmiot:

Filozofia i etyka

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2018

Rok/Semestr:

II/4

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Janowski Jarosław, dr

Forma zajęć:

wykład

Rodzaj zaliczenia:

egzamin

Punkty ECTS:

1,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
15,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Wstępne wymagania:

Przedmiot podstawowy, brak szczególnych wymagań wstępnych.

Metody dydaktyczne:

Zakres tematów:

Historia filozofii średniowiecznej i nowożytnej.

Szczegółowo omówione są następujące zagadnienia:

fiozoficzne poglądy dotyczące ludzkich mechanizmówpoznawczych, a zwłascza spostrzeżeń zmysłowych,
związki filozofii z życiem społecznym i polityką,
status sztuki i twórczości.

Forma oceniania:

Warunki zaliczenia:

Obecność na zajęciach. Pozytywny wynik testu.

Literatura:

Władysław Tatarkiewicz, Historia filozofii t.2-3, Kraków 1950
Bertrand Russell, Dzieje filozofii Zachodu i jej związek z rzeczywistością polityczno- społeczną od czasów najdawniejszych do dnia dzisiejszego, Warszawa 2000

Dodatkowe informacje:

Zajęcia w formie zdalnej – na platformie TEAMS.

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył moduł, zna historyczny rozwój europejskiej myśli filozoficznej i główne idee filozoficzne XX wieku
02W	zna podstawowe pojęcia i terminy filozoficzne
03W	zna podstawy logiki
04W	definiuje najważniejsze kategorie etyczne, takie jak dobro i zło, odpowiedzialność, sumienie, normy moralnego postępowania
05W	rozpoznaje i klasyfikuje stanowiska filozoficzne ontologiczne i epistemologiczne
06K	rozumie rolę tradycji filozoficznej dla współczesnej kultury

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

Test pisemny.