Sylabus przedmiotu
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1E45g-III-6 | ||||||||||||||||||||||
| Przedmiot: | Pracownia dyplomowa - grafika | ||||||||||||||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2016 | ||||||||||||||||||||||
| Specjalność: | grafika | ||||||||||||||||||||||
| Rok/Semestr: | III/6 | ||||||||||||||||||||||
| Liczba godzin: | 60,0 | ||||||||||||||||||||||
| Nauczyciel: | Bałdyga-Nowakowska Małgorzata, dr hab. | ||||||||||||||||||||||
| Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||||||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||||
| Punkty ECTS: | 14,0 | ||||||||||||||||||||||
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||||||||||||||
| Wstępne wymagania: | Wiedza nabyta podczas kształcenia w zakresie grafiki projektowej na studiach I stopnia - wiedza z zakresu kompozycji i percepcji, tworzenia czytelnego komunikatu wizualnego, wiedza na temat zasad typografii, wiedza z zakresu kształtowania adekwatnego języka wizualnego dla prezentowanych treści, wiedza z zakresu tworzenia spójnego sytemu dla różnych dziedzin projektowania graficznego, wiedza na temat tożsamości wizualnej, umiejetność posługiwania się oprogramowaniem graficznym. |
||||||||||||||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||||||||||||||
| Zakres tematów: | Tworzenie systemu identyfikacji wizualnej, plakatu, tworzenia ilustracji do różnych zastosowań reklamowych i kampanii reklamowych, ilustracji książkowej, infografiki. |
||||||||||||||||||||||
| Forma oceniania: |
|
||||||||||||||||||||||
| Warunki zaliczenia: | Poszerzone umiejętności warsztatowe z zakresu grafiki projektowej, na które składają się: świadome budowanie czytelnego komunikatu wizualnego, stawianie sobie problemów projektowych i ich rozwiązywanie, znajomość reguł typografii i kompozycji, prawidłowe posługiwanie się pojęciami z zakresu grafiki projektowej, stosowanie w praktyce oprogramowania graficznego w celu edytowania materiałów graficznych oraz przygotowania ich do druku, samodzielne przygotowanie prezentacji oraz umiejętne jej komentowanie, wykazywanie świadomości graficznej i projektowej. |
||||||||||||||||||||||
| Literatura: | Emil Ruder, Typographie, Niggli Verlag, Sulgen, Switzerland, 2008 Elena Gonzale-Miranda, Tania Quindos, Projektowanie ikon i piktogramów, d2d.pl, Kraków, 2016 Steven Heller, Mirko Ilic, Anatomia projektu, ABE Dom Wydawniczy, Warszawa, 2008 Zdeno Kolesar, Jacek Mrowczyk, Historia projektowania graficznego, Wydawnictwo Karakter, Kraków 2018 Jacek Mrowczyk, Piękni XX-wieczni, Polscy projektanci graficy, 2+3D, Kraków, 2017 Robert Bringurst, Elementy stylu w typografii, D2D.pl, Kraków, 2008 Klaus Dejten, Światy zewnętrzne- o projektowaniu okładek, d2d.pl, Kraków, 2018 Hans Rudolf Bosshard, Reguła i intuicja, O rozwadze i spontaniczności projektowania, d2d.pl, Kraków, 2017 Friedrich Forssman, Jak projektuję książki, d2d.pl, Kraków, 2018 Javier Errea, Newspapre Design - Editorial design from World’s best newsrooms, Gestalten, Berlin, 2018
|
||||||||||||||||||||||
| Dodatkowe informacje: | |||||||||||||||||||||||
| Modułowe efekty kształcenia: |
|
||||||||||||||||||||||
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: | Weryfikacja poszczególnych etapów realizacji pracy dyplomowej; wykazywanie wiedzy z zakresu tworzenia spójnego systemu poszczególnych elementów graficznych i typograficznych w wybranej dziedzinie grafiki projektowej; świadomośc graficzna i projektowa; wiedza z zakresu nomenkaltury grafiki projektowej i adekwtane posługiwanie nią; umiejętność komentowania realizowanego projketu; budowanie czytelnego komunikatu wizualneg; atrakcyjnośc rozwiazań graficznych i projektowych |