Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-2G03-II-3.17

Przedmiot:

Animacja kultury

Kierunek:

Grafika, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2017

Rok/Semestr:

II/3

Liczba godzin:

60,0

Nauczyciel:

Boguszewska Anna, dr hab.

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

4,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
60,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Wstępne wymagania:

Postawy z akresu pedagogiki i metodyki plastyki

Metody dydaktyczne:

konsultacje

Zakres tematów:

Animacja - jej znaczenie i metody.

Koncepcje upowszechniania kultury.

Projekt realizacji zadania

Techniki plastyczne w edukacji. Pracownia plastyczna. Zajęcia pozalekcyjne

Uczeń ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w tym uzdolniony

Wychowanie estetyczne w otoczeniu społecznym. Instytucje kultury w animacji sztuk plastycznych

Specyfika pracy nauczyciela plastyki

Forma oceniania:

obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
portfolio
realizacja projektu
referat

Warunki zaliczenia:

bieżaca ocena

realizacja projektu wystawienniczego/edukacyjnego

Literatura:

Boguszewska A., Niścior B., Sztuka i edukacja. Sztuki wizualne. Lublin 2015

Boguszewska A., Mazur A., Wybrane problemy edukacji plastycznej dzieci i młodzieży, Lublin 2013

Standardy edukacji kultury. Materiały do konsultacji środowiskowych, Polska Rada Muzyczna, Warszawa 2008 Projekt realizowany w ramach Programów Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego Program: Edukacja kulturalna i upowszechnianie kultury, priorytet 1. Tytuł projektu: Tworzenie i wdrażanie standardów edukacji kulturalnej w Polsce

wybrane artykuły i rodziały monografii

Dodatkowe informacje:

realizacja projektu / współpraca z placówką kultury

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył moduł, zna podstawowe pojęcia z zakresu teorii animacji społeczno-kulturalnej i działalności animatorów oraz jej kluczowe zagadnienia
02W	zna zasady funkcjonowania różnych podmiotów i instytucji kultury
03W	zna formy i metody upowszechniania kultury i sztuki
04W	zna specyfikę zarządzania sferą kultury oraz posiada znajomość relacji pomiędzy kulturą a edukacją oraz relacje pomiędzy kulturą a wychowaniem
05W	zna aktualne wyzwania globalnej edukacji kulturalnej w Polsce i w środowisku lokalnym oraz jej aksjologiczny wymiar
06W	zna zadania animatora kultury jego cechy osobowościowe i kompetencje
07U	potrafi wypowiadać się w mowie i piśmie na tematy związane z animacją kultury
08U	jest przygotowany do zaplanowania i zorganizowania wystawy, imprezy lub wydarzenia kulturalnego
09U	jest gotowy do pracy w zespole oraz do komunikowania się i współpracy z otoczeniem
10U	jest w stanie wykonać dokumentację wydarzenia kulturalnego obejmującą prezentację, opis oraz materiał fotograficzny lub filmowy
11K	potrafi projektować działania związane z prezentacją i promocją kultury
12K	przy podejmowaniu decyzji kieruje się zasadami etyki i refleksyjnością wobec pracy własnej i cudzej, poszukuje optymalnych rozwiązań
13K	posiada świadomość kulturalną, przekonanie o sensie, potrzebie i wartości podejmowanych działań z zakresu animacji kultury w środowisku społecznym
14K	jest świadomy odpowiedzialności zachowania dziedzictwa kulturalnego narodowego i regionalnego

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

ocena bieżąca

realizacja projektu

prezentacje referatów