| Kod przedmiotu: |
A-G60c-V-9 |
| Przedmiot: |
Pracownia dyplomowa - sztuka mediów cyfrowych |
| Kierunek: |
Grafika, jednolite magisterskie [10 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
| Specjalność: |
sztuka mediów cyfrowych |
| Rok/Semestr: |
V/9
|
| Liczba godzin: |
60,0 |
| Nauczyciel: |
Polak Joanna, dr hab. prof. UMCS |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
13,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 60,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Wstępne wymagania: |
Opanowanie programów do montażu i tworzenia grafiki oraz animacji w stopniu zaawansowanym. |
| Metody dydaktyczne: |
- konsultacje
- korekta prac
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
Zaawansowana kreacja artystycznego filmu animowanego |
| Forma oceniania: |
|
| Warunki zaliczenia: |
Oddanie skończonej pracy magisterskiej w postaci filmu lub animowanego projektu multimedialnego. |
| Literatura: |
-
Kurs tworzenia storyboardów, Giuseppe Cristiano, Wydawnictwo ABE Dom, 2008.
-
The animator’s Reference Book, Pardew Wolfley, 2005.
-
Jiri Trnka, L.H.Augustin,2002.
-
Jan Lenica labirynt, Ewa Czerwiakowska, Tomasz Kujawski, 2002.
-
Animation Unlimited Innovative short Films Sience 1940, Liz Faber, Helen Walters, 2004.
-
Animation now!, Ed. Julius Wiedemann 2004.
-
Le dessin sans peine, Burne Hogartth, 2001.
-
Anatomia dla artysty, Jeno Barcsay, 1988.
-
Anatomia zwierzat dla artystów, Gottfried Bammes, 1995.
-
The Art. Of Porco Rosso, Hayao Miyazaki, 2005.
-
Timing for Animation, Harold Whitaker, 2007.
-
Videographics, Hugh Skinner, 1994.
-
Storyboard ruch w sztuce filmowej, Mark Simon, Wydawnictwo: Wojciech Marzec, 2010.
-
Secrets of Digital Animation, Steven Withrow, Wydawnictwo: RotoVision 2009.
Literatura uzupełniająca:
-
Adobe After Effects CS6. Oficjalny podręcznik, Autor: Adobe Creative Team, wydawnictwo Helion
-
Adobe Premiere Pro CS6. Oficjalny podręcznik, Autor: Adobe Creative Team, wydawnictwo Helion
-
Adobe Photoshop CS6. Oficjalny podręcznik, , Autor: Adobe Creative Team, wydawnictwo Helion
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, posiada gruntowną wiedzę dotyczącą technik i technologii w obszarze sztuki mediów cyfrowych obejmującą znajomość warsztatu, programów komputerowych oraz nowoczesnych technik multimedialnych |
| 02W |
jest przygotowany do formułowania i rozwiązywania w teorii i praktyce złożonych zagadnień związanych ze sztuką mediów cyfrowych oraz ich miejscem w obszarze współczesnej kultury i sztuki |
| 03U |
potrafi przygotować koncepcję i założenia ideowe pracy dyplomowej, wybrać właściwe metody realizacji, samodzielnie dobrać i modyfikować techniki i technologie oraz narzędzia i materiały niezbędne do wykonywanych zadań |
| 04U |
potrafi rzeczowo i logicznie uzasadnić koncepcję i sposób realizacji pracy dyplomowej |
| 05U |
posiada rozwiniętą osobowość artystyczną umożliwiającą tworzenie i wyrażanie własnych koncepcji artystycznych w zakresie sztuki mediów cyfrowych |
| 06U |
świadomie i w sposób kreatywny posługuje się artystycznymi środkami ekspresji wykorzystując możliwości jakie dają media cyfrowe |
| 07U |
realizuje własne koncepcje artystyczne na gruncie sztuki mediów cyfrowych umiejętnie posługując się nowoczesnymi narzędziami i oprogramowaniem |
| 08U |
potrafi tworzyć prace z zakresu mediów cyfrowych oparte na cyfrowym przetwarzaniu obrazu i dźwięku |
| 09U |
posiada umiejętność kreatywnego poszukiwania rozwiązań plastycznych w oparciu o komputer i urządzenia peryferyjne takie jak: kamery cyfrowe, drukarki, plotery skanery i odpowiednie oprogramowanie |
| 10U |
umie planować efekty pracy, biorąc pod uwagę odbiorcę, czas i przestrzeń, aspekty estetyczne, społeczne i prawne |
| 11K |
realizuje prace artystyczne ze świadomością zasad prawa autorskiego |
| 12K |
potrafi przygotować swoje prace do druku, edycji ekranowej lub internetowej, potrafi umiejętnie dokumentować oraz w sposób komunikatywny prezentować własne dokonania artystyczne na forum publicznym |
| 13K |
ma świadomość zakresu możliwości jakie wnoszą do współczesnego warsztatu artystycznego nowe media, umie zastosować je w obszarze sztuki |
| 14K |
jest niezależny w rozwijaniu własnych idei i koncepcji artystycznych oraz formułowaniu krytycznej argumentacji |
| 15K |
inicjuje działania grupowe oraz potrafi organizować pracę i działać w zespole przy realizacji projektu |
|
| Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
01W -12K - na podstawie jakości artystycznej i poprawności prawnej etiudy animowanej lub projektu multimedialnego. |