Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-M29-II-4

Przedmiot:

Rysunek

Kierunek:

Malarstwo, jednolite magisterskie [10 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015

Rok/Semestr:

II/4

Liczba godzin:

90,0

Nauczyciel:

Waszczuk Anna, dr hab.

Forma zajęć:

laboratorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

4,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

5,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
90,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
15,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
5,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
5,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

średnio zaawansowany

Wstępne wymagania:

Znajomość i rozumienie terminologii plastycznej.

Znajomość zasad prespektywy linearnej, podstawowa wiedza z zakresu zasad budowy studium rysunkowego.

Umiejętność posługiwania się różnymi technikami rysunkowymi.

Wiedza z zakresu historii sztuki.

Metody dydaktyczne:

Zakres tematów:

Systematyczna praca ze szkicownikiem z użyciem różnorodnych mediów, autorskie kompozycje rysunkowe.

Rysunkowe studium postaci, nauka proporcji, konstrukcji formy i perspektywy.

Forma oceniania:

Warunki zaliczenia:

Obecność na zajęciach

Realizacja zadań semestralnych

Prezentacja na przeglądzie koncoworocznym prac powstałych w przeciągu obydwu semestrów.

Literatura:

T. Flint, P. Stanyer, Anatomia dla artystów, dynamika ludzkiej postaci, Głuchołazy 2012
M. Smoczyński, Esej o rysunku, CSW, Warszawa 2010.
T. Pignatti, Historia rysunku. Od Altamiry do Picassa, Arkady, Warszawa 2006

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył moduł, ma wiedzę dotyczącą realizacji prac artystycznych w zakresie rysunku oraz jego pochodnych i ich zastosowania w innych dyscyplinach plastycznych
05W	zna wzajemne relacje zachodzące pomiędzy stosowaną ekspresją w danym dziele a komunikatem przez nie przesyłanym
07U	posiada umiejętność realizacji prac rysunkowych ujętych w zestawy tworzące cykle, oraz potrafi je odpowiednio uszeregować
11U	potrafi wybierać właściwe techniki oraz narzędzia i materiały do realizacji określonych zadań rysunkowych
12U	umie efektywnie ćwiczyć i rozwijać umiejętności warsztatowe w zakresie rysunku, podnosząc kwalifikacje i doskonaląc warsztat
13K	potrafi kreatywnie poszukiwać rozwiązań rysunkowych opartych na wyobraźni, intuicji i emocjonalności

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

01W,05W,07U 12U 13K - weryfikacja na podstawie wykonanych prac

11U - weryfikacja w trakcie dyskusji na zajęciach