| Kod przedmiotu: |
A-G60c-V-10 |
| Przedmiot: |
Pracownia dyplomowa - sztuka mediów cyfrowych |
| Kierunek: |
Grafika, jednolite magisterskie [10 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
| Specjalność: |
sztuka mediów cyfrowych |
| Rok/Semestr: |
V/10
|
| Liczba godzin: |
60,0 |
| Nauczyciel: |
Plewko Sławomir, dr |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
15,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 60,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Wstępne wymagania: |
-
Student powinien posiadać zaawansowane umiejętności z obszaru sztuki mediów cyfrowych: techniki animacji, techniki rejestracji, edycji, przetwarzania, montażu i emisji obrazu oraz dźwięku. (Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe Premiere Pro, Adobe AfterEffects, Adobe Audition, ToonBoom Harmony)
-
Student powinien być przygotowany w stopniu zaawansowanym do kreowania świadomego przekazu multimedialnego w postaci własnej oryginalnej wypowiedzi artystycznej, która powinna uwzględniać estetyczne wartości wizualno-plastyczne oraz uwarunkowania technologiczne w obrębie przekazu wizualnego.
-
Student powinien wykazywać umiejętność pogłębionej samooceny własnej pracy twórczej, a także być otwartym na konstruktywną krytykę.
-
Student powinni posiadać umiejętności analizy i formułowania propozycji realizacji własnych pomysłów uwzględniających możliwości otwartego i kreatywnego łączenia mediów opartych na technologi cyfrowej.
|
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia laboratoryjne
- dyskusja dydaktyczna
- konsultacje
- korekta prac
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
Realizacja autorskiego projektu dyplomowego z zakresu (pojedyńczego, jak i kreatywnego łączenia poniższych mediów):
-
filmu animowanego
-
realizacji video
-
filmu (etiudy) dokumentalnej
-
filmu (etiudy) etiudy reportażowej
-
instalacji interaktywnych
-
mappingu
-
artystycznego druku cyfrowego
|
| Forma oceniania: |
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- praca dyplomowa
|
| Warunki zaliczenia: |
-
Uczestnictwo i aktywny udział w zajęciach.
-
Uczestnictwo w wielokrotnej konsultacji projektów w celu bieżącej analizy postępów prac.
-
Umiejętność zdefiniowania własnego języka wypowiedzi artystycznej (w formie teoretycznej jak i praktycznej).
-
Oddanie w wymaganym terminie skończonej pracy dyplomowej w postaci filmu, interaktywnego projektu multimedialnego, etc oraz złożenie wymaganej dokumentacji projektu dyplomowego
|
| Literatura: |
-
L. Manovich, Język Nowych Mediów, Oficyna Wydawnicza ŁośGraf 2012
-
R. W. Kluszczyński - „Społeczeństwo informacyjne. Cyberkultura. Sztuka multimediów, wyd. Rabid, Kraków 2001
-
R. W. Kluszczyński, Film - wideo - multimedia. Sztuka ruchomego obrazu w erze elektronicznej, Instytut Kultury, Warszawa 1999.
-
R. W. Kluszczyński, Sztuka interaktywna. Od dzieła - instrumentu do interaktywnego spektaklu, Wyd. Akademickie i Profesjonalne, Warszawa 2010.
-
D. Bordwell, K. Thompson, Film Art. Sztuka Filmowa. Wprowadzenie, Filmowe Wydawnictwo Wojciech Marzec, Warszawa 2014
-
B. Block, Opowiadanie obrazem. Tworzenie wizualnej struktury w filmie, telewizji i mediach cyfrowych, Filmowe Wydawnictwo Wojciech Marzec, Warszawa 2010
-
T. Lanier, C. Nichols, Filmowanie, Filmowe Wydawnictwo Wojciech Marzec,Warszawa 2010
-
D. Arijon, Gramatyka języka filmowego, Filmowe Wydawnictwo Wojciech Marzec,Warszawa 2008
-
J. V. Mascelli, 5 tajników warsztatu filmowego, Filmowe Wydawnictwo Wojciech Marzec,Warszawa 2007
-
L. Grobel, Sztuka wywiadu. Lekcje mistrza, Filmowe Wydawnictwo Wojciech Marzec,Warszawa 2006
-
B. Brown, Światło w filmie, Filmowe Wydawnictwo Wojciech Marzec, Warszawa, 2008
-
E. A. Shanken, Art and Electronic Media, Phaidon, New York 2014
-
Ch. Paul, Digital Art. Third edition, Thames & Hudson, London 2014
-
M. Rush, New Media in Art (World of Art)Thames & Hudson, London 2015
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, posiada gruntowną wiedzę dotyczącą technik i technologii w obszarze sztuki mediów cyfrowych obejmującą znajomość warsztatu, programów komputerowych oraz nowoczesnych technik multimedialnych |
| 02W |
jest przygotowany do formułowania i rozwiązywania w teorii i praktyce złożonych zagadnień związanych ze sztuką mediów cyfrowych oraz ich miejscem w obszarze współczesnej kultury i sztuki |
| 03U |
potrafi przygotować koncepcję i założenia ideowe pracy dyplomowej, wybrać właściwe metody realizacji, samodzielnie dobrać i modyfikować techniki i technologie oraz narzędzia i materiały niezbędne do wykonywanych zadań |
| 04U |
potrafi rzeczowo i logicznie uzasadnić koncepcję i sposób realizacji pracy dyplomowej |
| 05U |
posiada rozwiniętą osobowość artystyczną umożliwiającą tworzenie i wyrażanie własnych koncepcji artystycznych w zakresie sztuki mediów cyfrowych |
| 06U |
świadomie i w sposób kreatywny posługuje się artystycznymi środkami ekspresji wykorzystując możliwości jakie dają media cyfrowe |
| 07U |
realizuje własne koncepcje artystyczne na gruncie sztuki mediów cyfrowych umiejętnie posługując się nowoczesnymi narzędziami i oprogramowaniem |
| 08U |
potrafi tworzyć prace z zakresu mediów cyfrowych oparte na cyfrowym przetwarzaniu obrazu i dźwięku |
| 09U |
posiada umiejętność kreatywnego poszukiwania rozwiązań plastycznych w oparciu o komputer i urządzenia peryferyjne takie jak: kamery cyfrowe, drukarki, plotery skanery i odpowiednie oprogramowanie |
| 10U |
umie planować efekty pracy, biorąc pod uwagę odbiorcę, czas i przestrzeń, aspekty estetyczne, społeczne i prawne |
| 11K |
realizuje prace artystyczne ze świadomością zasad prawa autorskiego |
| 12K |
potrafi przygotować swoje prace do druku, edycji ekranowej lub internetowej, potrafi umiejętnie dokumentować oraz w sposób komunikatywny prezentować własne dokonania artystyczne na forum publicznym |
| 13K |
ma świadomość zakresu możliwości jakie wnoszą do współczesnego warsztatu artystycznego nowe media, umie zastosować je w obszarze sztuki |
| 14K |
jest niezależny w rozwijaniu własnych idei i koncepcji artystycznych oraz formułowaniu krytycznej argumentacji |
| 15K |
inicjuje działania grupowe oraz potrafi organizować pracę i działać w zespole przy realizacji projektu |
|