| Kod przedmiotu: |
A-G54c-IV-7 |
| Przedmiot: |
Multimedialna kreacja artystyczna |
| Kierunek: |
Grafika, jednolite magisterskie [10 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
| Specjalność: |
sztuka mediów cyfrowych |
| Rok/Semestr: |
IV/7
|
| Liczba godzin: |
90,0 |
| Nauczyciel: |
Plewko Sławomir, dr |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
6,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 90,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Student powinien posiadać zaawansowane umiejętności z obszaru sztuki mediów cyfrowych: podstawowe techniki animacji (animacja bitmapowa oraz wektorowa), technik rejestracji, edycji i emisji obrazu i dźwięku. (Adobe Photoshop, Adobe Illustrator, Adobe Premiere Pro, Adobe AfterEffects, Adobe Audition)
Student powinien być przygotowany w stopniu zaawansowanym do kreowania świadomego przekazu multimedialnego w postaci własnej oryginalnej wypowiedzi artystycznej. |
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia laboratoryjne
- ćwiczenia produkcyjne
- dyskusja dydaktyczna
- konsultacje
- korekta prac
- wykład problemowy
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
„Ciało - wideoprojekcja” - animacja, rejestracja, montaż i udzwiękowienie. |
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- dokumentacja realizacji projektu
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- praca semestralna
- projekt
- realizacja projektu
|
| Warunki zaliczenia: |
Procentowy udział w ocenie końcowej:
-
15% – aktywność na zajęciach, realizacja projektu, przeglądy robocze
-
10% – regularne, aktywne uczestnictwo w zajęciach
-
75% – realizacja semestralnego tematu.
|
| Literatura: |
-
Adobe Creative Team, Adobe Illustrator CS6/CS6 PL. Oficjalny podręcznik, Helion 2013
-
Matt Doyle, Simon Meek, Photoshop CS3/CS3 PL. Warstwy, Helion 2009
-
Stephen Romaniello, Photoshop CS3/CS3 PL. Kanały i maski. Biblia, Helion 2009
-
David Bordwell, Kristin Thompson, Film Art. Sztuka Filmowa. Wprowadzenie, Warszawa 2014
-
Bruce Block, Opowiadanie obrazem. Tworzenie wizualnej struktury w filmie, telewizji i mediach cyfrowych, Warszawa 2010
-
Troy Lanier, Clay Nichols, Filmowanie, Wydawnictwo Filmowe Wojciech Marzec,Warszawa 2010
-
Daniel Arijon, Gramatyka języka filmowego, Wydawnictwo Filmowe Wojciech Marzec,Warszawa 2008
-
Joseph V. Mascelli, 5 tajników warsztatu filmowego, Wydawnictwo Filmowe Wojciech Marzec,Warszawa 2007
-
Lawrence Grobel, Sztuka wywiadu. Lekcje mistrza, Wydawnictwo Filmowe Wojciech Marzec, Warszawa 2006
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, posiada zaawansowaną wiedzę obejmującą znajomość graficznych programów komputerowych oraz nowoczesnych technik multimedialnych |
| 04U |
potrafi w sposób świadomy i kreatywny posługiwać się nowoczesnym warsztatem graficznym (komputer, urządzenia peryferyjne oraz odpowiednie oprogramowanie) |
| 05U |
umie realizować projekty artystyczne z zakresu grafiki cyfrowej oraz animacji i multimediów oparte na montażu obrazu i dźwięku, dobierając odpowiednie narzędzia, techniki i technologie. |
| 06U |
umie planować efekty pracy twórczej w zakresie multimediów, animacji uwzględniając odbiorcę, czas i przestrzeń oraz aspekty estetyczne, społeczne i prawne. |
| 07U |
potrafi przygotować swoje prace do druku, prezentacji ekranowej i internetowej. |
| 08K |
jest świadomy zakresu możliwości jak wnoszą do współczesnego warsztatu artystycznego nowe media i umie zastosować je w obszarze multimedialnej kreacji artystycznej. |
| 09K |
jest przygotowany do samodzielnej realizacji projektów artystycznych w zakresie grafiki cyfrowej i projektów multimedialnych. |
|